研究生论文如何引用-高校哲学社会科学领域科研成果评价意见出台 “十不得”能否根治“唯论文”痼疾
光明日报记者金昊天唐倩儿杨撒
论文对大学教师有多重要?尤其对于哲学社会科学领域的研究人员来说,职称的评价和职位的聘任都离不开论文的规模。但当“论文”前加上“唯”字时,学术研究就笼罩在功利主义的阴霾之中。
长期以来,“只写论文”一直是高校评价体系中的一个顽疾。近日,教育部印发《关于消除高校哲学社会科学研究评价中“唯论文”不良导向的若干意见》(以下简称《意见》),明确提出“十绝不能”,旨在打破“纯纸”的不良取向。
“十大必须”一经发布,就引起了高校哲学社会科学领域科研人员的关注。“十不”真的能治好“唯论文”的痼疾吗?光明日报记者邀请青年教师、研究生和专家学者进行对话。
建立论文质量中长期评价机制
文件:不要单纯根据刊物、职称、荣誉、资质等来判断论文的质量,杜绝“以刊物审文章”、“以刊物审文章”、“以人审文章”。
中国人民大学马克思主义学院博士生范丹问道:长期以来,我们在学术研究过程中,经常遇到“按期刊审稿”等乱象。为什么?
陕西师范大学教育学院副院长吴和文:此前,很多高校根据各种科学论文指标,将论文进一步分为三六九个等级,作为绩效奖励、职称晋升、资源配置的重要标准。当然,进入引文索引的期刊论文一般比其他期刊的论文要好。但一旦将科学引文索引作为评价工具,评价结果会给出版商带来实质性的物质利益,混乱就会出现。
在贯彻落实《意见》过程中,有几个问题需要注意。一是要建立论文质量的中长期评价机制,让学者在更加平静的环境中开展具有实用学术和社会价值的研究。二要打破期刊垄断和期刊评价垄断。三是要赋予学术界更多的学术评价权,完善同行评议制度。
使用国际期刊必须坚持正确的价值取向
文献:不要过分依赖国际数据和期刊,防止国际期刊论文霸权。
清华大学经济管理学院博士生贾浩问道:我们在论文写作中经常使用国际数据和期刊。在使用过程中应该注意哪些问题?
北京航空航天大学学术委员会委员、公共管理学院教授胡向明:就我国哲学社会科学而言,鼓励学者在国际期刊上发表学术成果可以促进两国之间的学术交流我国哲学社会科学与国际同行,这有利于我国哲学社会科学蓬勃发展。
但是,与自然科学研究相比,我国哲学社会科学研究必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。相关研究都与我国主流价值观、国情、国家利益有关。一些相关国际刊物对我国存在意识形态偏见,愿意发表有悖我国主流价值观和国家利益的文章。因此,在哲学社会科学评价中,必须坚持正确的价值取向和质量第一的评价原则研究生论文如何引用,不分国际国内期刊,真正以质量来评价其学术水平。
正确认识哲学社会科学研究的国际化
文件:不要为追求国际发表而刻意贬低和诋毁中国,损害国家主权、安全和发展利益。
清华大学助理研究员朱耀英问:目前一些国际期刊喜欢发表贬低中国的研究成果。我们应该想到什么?
吴和文:目前确实有少数国际期刊和媒体故意发表贬低中国的研究成果,国内少数学者心目中存在“负面声音容易发表”的心态。贫困、落后、制度不完善、机制不健全等关键词已成为国际刊物上的中国学术标签。这一方面不符合中国的实际,另一方面是诋毁中国形象,是刻意为之。
一是在实施这一政策时,要正确认识哲学社会科学研究的国际化。哲学和社会科学研究必须在国际上有自己的发言权。我们必须用科学严谨的方法,系统地传播中国的成功经验。第二,区分故意矮化和丑陋的中国,理性地提出建议。为此,有必要制定哲学社会科学在国外发表的相关制度,为学者在国际期刊上发表论文提供标准和依据。
摆脱论文评价指标的“唯一客观性”
文献:不得将SSCI、收录论文数、被引率、影响因子等指标与资源配置、物质奖励、绩效工资等简单挂钩,防止论文高奖。
中国矿业大学经济管理学院博士后赵阳问道:为什么我们长期不能摆脱这样的评价机制?我们怎样才能改变现状?
华东师范大学教育学系副主任郑柯:意见中提到的现象确实比较普遍。一些经理不知道这种方法的缺点,但觉得有必要这样做。在学术研究领域,学术评价中“只求客观”的心态依然大面积存在。希望可以用一个比较客观的指标来评价结果,避免争议。“怕麻烦”的短期压力,已经超过了“害学”的长期担忧,“唯论文”越来越难回归。
《意见》出台以“破”促“建”,“破”实现“大建”,也是解决问题的一种方式。但最终的解决方案是寻找另一个不同于“-only”但也符合客观化要求的指标。同时,要打破“唯物化”的预期,做好承受各种预期和意外压力的准备。只有这样,才能真正实现评价改革。
让高校教师多元化发展
文件:SSCI等论文收录论文数不得作为导师岗位遴选和人才计划申报审核的唯一指标。
范丹问:目前,在高校哲学社会科学研究领域,无论是师生还是学生,都把发表论文视为一件重要的事情。如何扭转这种趋势?
北京林业大学法学系副教授杨帆:近年来,课题和论文可谓是被众多高校教师尤其是青年教师压垮的两座大山。以论文为指标是可以理解的,但片面强调论文,只看发表的期刊,不看文章的质量,是有悖学术发展规律的。在这种评价机制的鼓励下,高校教师直接将大量精力投入到论文的准备和发表上,却忽视甚至忽视了论文的学术性、思想性和创新性。
高校和科研院所要经常对教师和科研人员进行绩效考核和职称评定。而公正的绩效考核和职称考核,客观、简便的衡量标准是前提。文章数量、发表水平等形式要素比论文的学术和思想内容更客观、更容易衡量,因此被许多大学作为评价的主要标准。希望教育部制定综合考核标准,尽量让高校教师多元化发展,而不是挤在狭窄的道路上。
更加注重科研成果的实际价值和社会贡献
文件:SSCI等论文收录论文数不得作为教师招聘、职称(职称)评价、人才引进的前提和直接依据。
贾浩问:如何将论文数量作为教师招聘、职称(职称)评价、人才引进的前提和直接依据。它将如何损害学术生态?
中央财经大学财经研究所副研究员陈波:目前一些高校在引进人才时会设置明确的论文指标。同时,在签订劳动合同时,也有将论文数量等指标纳入考核范围的做法。这种方法导致中国学者在过去几年的论文总数迅速增加,但也出现了少数领域论文质量不高,甚至造假严重等问题。
因此,《意见》的出版希望打破僵化的论文评价体系,更加注重科研成果的实际价值和社会贡献。但是,要在短期内改变这种格局,仍然存在许多挑战。如何处理论文之间的关系作为指标具有高度量化、难以量化和主观性的其他考核指标,有效避免招聘和职称在选拔过程中的寻租行为,需要找到更科学有效的方法。但可以想象,《意见》的出台将倒逼高校开始构建新的评价体系,将对学术研究方向和人才培养目标产生深远影响。
更注重论文本身的水平和质量
文件:在学术期刊上发表论文不得作为唯一的学位授予标准。
中国人民大学教育学院博士生许新月问:学位授予与论文发表的脱钩会给我们的研究机构带来什么变化?
陈波:发表论文作为获得学位的先决条件,是很多大学博士、硕士毕业的基本要求。这导致一些高校教师将论文考核的压力转移到学生身上,引发更多的师生矛盾。事实上,大多数国家并不要求发表论文作为学位授予的依据研究生论文如何引用,而是更注重论文本身的水平和质量。因此,今后应提高学位论文审查的严谨性,将学位论文作为学位授予的主要依据。
从对人的评价到对结果的评价
文件:学历、职称等不得作为在教育系统学术期刊发表论文的限制条件。
赵阳问:青年学者、研究生等群体发表论文真的很难。如何落实这一政策,为这个集团争取更大的发展空间?
苏州大学教育学院副教授于青:一些学术期刊以学历和职称作为发表论文的限制条件。这主要体现在一些期刊的不成文和歧视性规定,拒绝研究生或青年学者作为独立作者或第一作者。有的期刊明确要求博士生在发表前要注明导师,甚至要求更改作者顺序,将导师或知名学者放在首位;同时,出版组织和身份强,很多期刊优先在知名大学发表,知名学者的研究成果,以增加被引率和影响力,
要解决这些问题,就需要将学术评价从目前评价人的倾向转向评价结果本身。通过加强同行评议、学术共同体建设等,结合简化作者介绍等具体方法,完善学术内在逻辑。在期刊选择中发挥更大的作用。
明确学术权力介入评价的界限
文件:不进行大范围评价和重复评价,严格控制涉及论文的评价活动的次数和频率。
许新月问:如何才能真正控制涉及论文的评审活动的数量和频率?
于庆:“多次评审、反复评审”的表现,一方面是管理机构为了方便,要求研究人员反复准备成果材料,以满足自身对简化评审程序的要求;另一方面22-23,科研人员选择纠正我最有利的评价方式,比如一些大学多次奖励SSCI期刊论文,一些科研人员自愿重复评价并从中获利,导致科研成果发表偏离学术逻辑,学术评价成为学术研究的指挥棒。
解决这一问题,首先要明确学术权力介入学术评价的界限和界限,限制学术权力在学术评价中的作用;同时,进一步完善评价方法体系,堵塞制度漏洞,如使用结果评价。在先进性原则上,统一结果评价和科研人员评价。
推进多维度纸张质量评价
文献:不要盲目采用、引用、宣传各机构发表的排名,不要过分依赖以发表论文为主要衡量指标的排名评价。
许馨月问:我们应该如何看待市场上的各种排名?
聊城大学文学院教授卢军:各种排名作为评价高校和科研机构学术成果质量的热门指标研究生论文如何引用-高校哲学社会科学领域科研成果评价意见出台 “十不得”能否根治“唯论文”痼疾,有其便利性和合理性,但也存在不少问题。由于某些排名是许多大学制定高水平科研奖励和人才计划的重要参考之一,许多科研人员将期刊等级等排名作为发表论文的风向标,出现了学术作风浮躁等问题。
为改变这种状况,应开展多维度的纸张质量评价,以多种方式呈现评价结果,综合考虑。倡导“有代表性”的评价体系,把论文的原创性、前沿性、突破性作为评价研究人员研究能力的重要依据。更重要的是,要加强分类特征评价,根据不同学科建立论文评价指标体系,考虑论文在本单位学科建设和人才培养中的作用。
(光明日报,北京,12月16日)
《光明日报》(2020年12月17日第08版)
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