教育学硕士论文分析-严厉!32篇硕士论文被查不合格,次年其同门论文将被重点抽查!
近日,湖南省教育厅网站印发《关于公布2019年湖南省研究生硕士学位论文抽样检查交流评审结果的通知》。提到本次交流评审结果中,有32篇硕士论文的评价等级为“不合格”,有关培养单位要重点监测本学科和导师培养的研究生质量。省教育厅明年将在导师的指导下继续对学位论文进行抽样。详情如下:
关于公布2019年湖南省研究生硕士学位论文抽样检查通讯评审结果的通知
相关学位授予单位:
为进一步加强学位授予质量监督,提高研究生培养质量,按照《国务院教育部学位委员会印发学位委员会的通知》(学位[2014] 5)、省教育厅将在2018-2019学年向相关学位授予单位授予学位。所有随机论文均送省外同行专家进行“双盲”交流评审。现将硕士论文交流评审结果公布,有关事项通知如下:
一、 交流评审结果是对论文质量的客观评价教育学硕士论文分析,是各单位研究生培养质量的重要体现。各单位应尽快将论文抽查通报结果通知相关研究生导师和研究生。
二、各单位研究生教育要围绕培养人的根本任务教育学硕士论文分析-严厉!32篇硕士论文被查不合格,次年其同门论文将被重点抽查!2022-2023,认真探讨如何切实加强导师队伍建设,提高导师指导水平,强化导师责任感,并合理确定指导研究生的导师人数,确保培养质量。
三、 对于本次传播评审结果中评价等级为“不合格”的32篇硕士论文(3名传播评审专家中有1人为“不合格”),相关培养单位应当对其培养的研究生质量纪律处分和主管将受到监督。明年,省教育厅将继续在导师的指导下对学位论文进行抽检。被评定为“问题”(3名通信评审专家中2名或2名以上被评定为“不合格”或3名专家中有1名被评定为“不合格”,另派2名同行专家进行复评。其中2名重评-评审专家,10篇硕士论文有1个以上(含1个)专家评审意见教育学硕士论文分析,请相关培训机构按照本单位有关规定办理。对于连续两年出现“问题论文”,比例较高或论文数量较多的学位授予单位,我系将进行面试。
四、 研究生论文抽查是我省学位和研究生教育的一项常规工作。请认真分析学位论文抽查结果,根据学位论文的基本要求和实际情况制定和实施学位。论文质量控制及提高质量的具体措施,严格控制学位授予质量。
附录:
一、2019年湖南省硕士论文随机抽查通讯评审结果(按单位分)
2. 2019年湖南省硕士学位论文随机抽查通讯评审结果(按单位)
3、2019年湖南省硕士论文抽样传播评审专家评审意见(分单位)
4、2019年湖南省硕士学位论文随机抽查通讯评审专家评审意见(分单位)
湖南省教育厅
2020 年 10 月 30 日
文都管联院在预祝2021-2022一路长虹!