本科论文是什么-本科生为何以及如何写作学年论文和毕业论文?
原编者按:陈梧桐先生,我校历史系退休教授,明史研究专家。他为本科生和研究生开设了历史理论课程,并谈论了与论文写作相关的问题。丈夫本人写作广泛,学习严谨。最近,我给历史系本科生做了一个关于历史论文写作的讲座。陈武同先生的讲座结合了他数十年的学术经验。内容十分丰富,弥足珍贵,难得一见。对人文学科论文的写作有很大的参考价值。已经专门整理出来了,金针留着给没听过讲座的大家。同学们。为了书写方便,全文从说话人的视角和语气展开。但由于作者个人记忆和笔记有限,手稿并不完全是讲者的原话。对于陈先生演讲中引用的文章和学术评论,所有必要的注释和解释都在段后进行。讲座部分内容不便公开,暂略。如果您对内容有任何异议,可以在下方留言。
本科生为什么要写学年论文和毕业论文?
作为历史系本科生,需要在四年内学习历史的基本理论和基础知识,掌握中国通史的基本脉络,世界通史的基本脉络。作为一个民族的大学生,我们也必须掌握我们民族历史的基本概况。还要学习历史研究的基本方法,以后才能运用所学的知识进行历史研究。历史研究的成果主要以散文或专着的形式表达。真正的知识来源于实践,写学年论文和毕业论文是我们进行历史研究的一种实践活动。因此,写散文对于每个人的历史训练都是非常必要的。
即使你不是自愿选择历史系学习的同学,或者毕业后不打算从事历史研究,写一篇好论文也能帮助你写出工作总结、调查报告和一般公文。以后的单元,因为所有的论文写作规则都是一样的。
论文写作准备
一、确定主题
在讨论选题之前,首先要明确历史著作的学术评价标准。一般来说,对历史作品的评价有两个标准:
第一是学术价值,即科学性,是指论文在学术上能解决什么问题,有什么价值,是否科学。
二是社会价值。通俗的说就是现实,也就是这本书在当下能给我们什么样的参考和作用。
在历史著作的写作中,力求实现社会价值与学术价值的统一,具有优美的表现形式,并实现创新。本科生在学年和毕业论文中很难完全达到上述标准,但这必须是他们努力的方向和目标。
本科论文选题有几点需要注意:
一是选择自己感兴趣的研究课题,不感兴趣就写不出论文,更谈不上写出新的想法。
二是考虑是否满足主观条件。也就是你是否有能力完成这篇论文。例如,要写一篇经济史论文,你必须有经济学的基本知识,要写一篇外国历史论文,你必须会阅读外文材料。
三是是否满足客观条件。你能看到纸张所需的材料吗?比如你想写的论文的材料在中国是没有的,你只能在国外的图书馆看到。写这样的论文显然是不现实的。这也取决于你是否有足够的时间完成论文。
那么,如何选择学年论文或毕业论文的选题呢?历史研究的范围非常广泛。从理论上讲,所有过去的事件都是历史研究的范围。主题可大可小。小的可以验证某个历史人物的生卒年份、某个历史书的版本、某个地名的历史沿革和某个特定历史事件的史实,大的可以探索整个中国历史和世界历史。发展的规律和背景。我认为,当你写一篇论文时,你必须首先考虑从小事做起。中国社科院经济研究所研究员闫中平[注1]曾表示,无论是从正常的科研程序,还是从科研能力的培养和成长,年轻人都应该考虑这个顺序。选题:先个别,再一般;第一部分,然后是整体;先是王朝,然后是通史;先分析,后综合;先具体,再抽象;先厘清该部分的具体史实,再对整体发展规律进行抽象概括。一句话,从小事做起。老先生的话很有道理,是有经验的。然后整个;先是王朝,然后是通史;先分析,后综合;先具体,再抽象;先厘清该部分的具体史实,再对整体发展规律进行抽象概括。一句话,从小事做起。老先生的话很有道理,是有经验的。然后整个;先是王朝,然后是通史;先分析,后综合;先具体,再抽象;先厘清该部分的具体史实,再对整体发展规律进行抽象概括。一句话,从小事做起。老先生的话很有道理,是有经验的。
【注1】:中国著名经济史学家闫中平,曾任中国社会科学院经济研究所副所长,着有《中国棉花产业的发展》一书。
闫中平,《科学研究方法十讲·关于选题》,
. 这篇文章也是一篇很好的指导历史论文选题的文章,值得参考。
确定题目有三种情况:一种是先选好题目,围绕题目找资料,写论文,停止换题,直到稿子完成。二是先定大方向,收集所有材料,写出全文,然后确定题目。三是先定个临时题目,收集资料,写论文,写完稿子再决定题目。三者皆有可能。
特别要注意的一点就是不要炒冷饭,更不要说抄袭了。
二、数据收集与识别
说到这里,就要说到数据的采集和识别。撰写论文所需的材料大致可以分为三类:文献材料、文物材料和考古材料。
(一)利用以往的研究成果
我们首先要确定一个数据集的范围和分布,才能知道有哪些文献(包括官史、政治文献、史记、文集、地方志、编年史、游历、家谱、外文文献等)存在。 . 文物考古资料。再次阅读前人的研究成果。在各位前辈的研究中,引用的文献已经标注出来了。这是一个非常方便的参考列表。除了阅读以往的学习成果外,还应该学会使用参考书、学会搜索目录、搜索索引,这样才能找到自己需要的信息。
(二)数据收集原则
在收集信息时,应遵循以下原则:
第一个是“用尽钓鱼”。我们应该得到相关的材料并阅读它们。虽然这很难做到,但至少要避免材料上的重大遗漏。
二是尽量使用第一手材料。什么是一手材料?我认为有以下几个识别原则:当时人记录时事,当地人记录当地事件,当事人记录个人经历。符合以上条件之一者,可视为一手资料。
比如以前研究宋史,一定要读《子志通鉴》,但更重要的是,还要看以前的各种史书。《子志通鉴》也是根据这些原始材料写成的。只有史书上没有记载的材料,才能使用《子致通鉴》的记载。第一手信息也应进行筛选和验证。不要完全相信。例如,还应考虑此人的个人经历。还要考虑记录个人经历的人的主观立场、观点和情绪,因为当他记录个人经历时,他很可能会改变或删除它。落到一个人的历史事实' 自己的劣势或不能证明自己的观点。比如梁启超先生,大家都知道他是一位伟大的历史学家,但他的“历史政变”[注3]有很多错误和疏漏,很多都是根据梁启超自己的需要,改变了事实。在这种情况下,我们必须学会与其他材料进行比较和验证。
[注3]:梁启超,《百日政变》,广西师范大学出版社,2010。本书内容及其历史影响的评论,请参考百度百科,《百日政变》词条:
(三)如何订购信息
收集所有数据后,应对数据进行审查和修订,包括伪造和整理。鉴别是辨别古籍或史料的真伪。可以参考梁启超的《中国史研究方法》,总结了十二种方法,相当实用。至于整理,这里有几个基本的方法:
校内法是比较一本历史书前后的资料,看资料本身是否有矛盾。
国外学校的方法与其他文件比较本科论文是什么,看是否一致。双重证据法是王国维提出的,陈寅恪总结为:一是从地下物体和论文中取证。二是取外族旧论文与我国旧书相辅相成;三是拿国外概念和国有资料相互参照。
史源法力求寻找材料记录的来源,避免中间传播过程中的腐败。顾城曾经写过一篇文章,叫《问李彦》。郭沫若的《甲申三百年大典》是延安整风运动的文献之一[注4]。文中有李燕。他认为李彦是明末农民起义中发挥重要作用的重要人物。不过,顾城先生却追查到了李彦材料的来源,证明了李彦是“无名先生”。
【注4】:《甲申三百年大典》中,大论李自成农民军战败,李彦下落。这种影响超越了历史本身,成为近代文化史上的一种“甲申现象”。近年来,有郭沫若纪念馆、中国郭沫若研究会、郭沫若研究会合编出版的嘉神祭祀研究论文集《嘉神三百年祭祀六十年》。四川郭沫若研究会.它值得参考2022-2023,可在所有主要图书网站上找到。.
(四) 对数据的态度
你必须对原始文件和材料有务实的态度,你必须有话要说。您不得篡改材料甚至编造材料以表明您的观点。黄仁宇先生的《万历十五年》很受欢迎,但也存在不少问题。黄仁玉有一个先入为主的观念,即只有地中海才能有资本主义萌芽。明朝不仅没有资本主义萌芽,更没有数学。管理在任何方面都落后于西方。为了服务这个观点,他的《万历十五年》在材料的选择上有不少问题。比如它所引用的《神宗实录》中的一些材料,其实与原文不一致,而李智所引材料也涉嫌断章取义、断章取义、搞“六经”。[注5]
【注5】:对此问题有兴趣者,请参阅陈武同先生的“提问”。原文全文转载于敏大雅文集日志(可直接搜索“敏大雅文集”)。对于爱好者和热爱《万历十五年》的人来说,它是值得历史的。如果同时听,在处理作品,尤其是流行名作时,应该参考各种不同的声音。
(五)材料节选和引用
在翻阅历史书籍时,必须随时记录和总结有用的典型材料。方法很多,可以记笔记,也可以做卡片。有学者认为卡片太小,一张纸就可以抄写。复印时务必注明资料来源,包括作者、书名、卷数、书名、史书版本,印刷本的页码、出版社、出版年份等。这是因为你对文章发表评论时必须标记这些内容。做笔记和卡片的时候如果没有做好,想引用的时候还得回去看,非常麻烦。
说到这里,我还需要提醒一下注释的学术规范。目前的出版物,在标注出版社的时候,也需要注明地名。比如原来的注释是“XXX,”xxx“,中华书店”,但是现在需要注释。《北京:中华书局》。
四篇论文写作
下面说说论文的具体写作,先说说如何制定题目。
标题:有两种不同的形式。一是直接标明研究内容。比如《养牛的起源》这样的标题,让读者很清楚,这个研究是关于养牛的,是养牛的起源。相反,它表达了作者对研究问题的倾向。例如郭沫若先生曾写过《为曹操还案》。我们知道,曹操这个角色,无论在京剧还是小说中,都是一个卖国贼的形象。郭沫若的文章标题就显示了他的倾向。他要为曹操说几句好话,翻案。
简介:有的地方也叫序言、序言。撰写引言时,必须指出文章的写作意图、主题、学术价值和现实意义,并对以往的研究成果做简要说明。它可以吸引读者的注意力,让读者在阅读你的介绍后有一种感觉。To:“哦,我不知道这个问题,这篇文章值得一读。” 这样的介绍是成功的,可以吸引读者。
内容:正文可以用多种方式书写。有些是按时间顺序写的,按时间顺序清楚地描述了某个人的生平和某个历史事件的发展本科论文是什么-本科生为何以及如何写作学年论文和毕业论文?,然后进行评论。
另一个是按问题分类,单独引用。一年,南京明代文化研究会主办了中国明史学会第十届明史国际会议。我受邀写一篇关于朱元璋和明朝文化的文章。”。于是我写了一篇《朱元璋与明朝文化》。这篇文章是按照问题的分类写的。现在朱元璋与促进经济、政治、教育、科举、儒释道文末讨论朱元璋在文化领域的具体活动,探讨其对时代文化发展的整体作用和影响。[注6]
【注6】:陈梧桐,《朱元璋与明朝文化》,收录于南京中山墓地管理局明朝文化南京画册编委会,《明朝文化研究·南京画册》29-58页,北京:中国文学和历史出版社,2003;陈梧桐:《勒根文集》本科论文是什么,第196-218页,郑州:大象出版社,2007;《燕赵文化》2004年第2期和2005年第1期,以《朱元璋与明朝文化》、《朱元璋与明朝教育科举》为题名,本文部分内容为分别提取。
最后一部分是结语或其余部分。在结语中,有必要总结全文的核心观点。但是本科毕业论文的篇幅要短,意见不要散乱。有时不需要结论,但像硕士和博士论文一样,篇幅较长,往往需要一个结语来提炼核心观点。一些论文,以及与论文研究主题相关的论文的其余部分,经常讨论从主题和作者的角度出发的问题,有助于读者理解论文。剩下的论证不是每篇论文都需要的,这取决于你是否有话在正文中没有说完。
数据标注的方法:标注的方法,包括分页注解、钳位、文尾注解。剪辑笔记通常只被报纸使用。大多数学术论文的注释比较多,所以一般不需要剪辑注释。看最后一个笔记的时候,翻到有笔记的地方就麻烦了。因此,页面投注现在更为普遍。
注意一定要注意统一格式,比如:
《明史》第29卷,《刑法史》,第XX页。
《明代·刑法史》,第XX页。
这两种标注方式在全文中只能是其中一种。当你阅读论文时,你可能经常会发现注释前后不一致。这显然是使用别人的材料,不符合学术标准。
论文的五个文本表达
文字表达要准确,观点要清晰,行文要生动流畅。
宋代文人吴真[注7]提到,评价历史作品有三个标准,一是事实,二是褒贬,三是文采。不仅要史实准确,评价恰当,还要有文采。
【注7】:吴真,名廷祯,四川成都人,北宋史学家。生卒年不详。曾名蜀州(今重庆县)。着有《新唐书更正》、《五代史纲》。他的《新唐书更正》20卷,《新唐书》错误400余处,在中国史学史上占有一席之地。详情见百度百科,吴真词条。
清代史学家张学诚认为,“史书必传之,梁氏不作书”。这句话说,历史必须用文字来表达,所以好的历史学家必须在文字上下功夫。
唐代文学家韩愈说,写作要“博大精深”,即内容要宏大、博大精深,文字要自由、引人入胜。
言语不能强迫每个人都达到很高的水平,但我们至少要准确、简洁、不罗嗦。唐代刘志骥说“文有其用”,文笔要简明扼要,将丰富的史实表达清楚。这个说起来简单,做起来却需要很多努力。有些文章你已经看了好几遍了,但是你不知道作者想表达什么,只是因为你没有足够的技巧。
六大纲,初稿和终稿
在写论文之前,先写一个粗略的提纲。在此之前,我们要做一项工作,就是将获取到的数据按时间顺序排列。这样既便于我们看清历史事件发展的脉络,也便于我们把握全局、提炼观点、进行论证。
对于初稿,司马光说:“宁可繁而不漏”,宁可写得详细,也不愿遗漏。在初稿中,可以有更多的信息,可以更详细的论证,这对以后的修改有很大的好处。修改定稿后删除,但观点要清晰,信息要可靠,逻辑要严密,文字要生动。
最后,在敲定阶段,我们要做以下工作:
1.检查全文中引用的材料,包括材料是否有错误或遗漏以及材料来源。
2. 需要检查论证过程和结论是否严谨,逻辑是否有效,论证是否正确。
3. 检查文章结构是否合理,层次是否清晰。
4.措辞是否准确、简洁、流畅。
5. 为了统一整个稿件正文和注释的格式,前后的名词和术语必须统一。比如你上一段用社会价值,后一段用现实意义,两者要统一。
好了,今天写学年和毕业论文就到此为止了。如果学生对论文的写作有任何疑问,可以提出问题。我正在研究明朝的历史。如果同学们对明朝的历史感兴趣,欢迎提问。
后记:当然,我不需要对讲座的内容发表评论。令我深感惊奇的是,陈先生一再引用古今史学家的观点和古籍中的观点。它很深。陈老师也很有热情,愿意帮助刚进山寨的本科新生。他没有任何优越感,令人钦佩。返回搜狐查看更多
文都管联院在预祝2021-2022一路长虹!