研究生论文如何引用-“论文数量多,被引用次数低”的背后真问题
十年来,中国科技人员共发表国际论文114.30,000篇,居世界第二位。昨天,中国科学技术信息研究院发布了2013年中国科技论文统计结果。去年我国以第一作者为第一作者的论文有16.470,000篇。其中研究生论文如何引用-“论文数量多,被引用次数低”的背后真问题,近30%的论文因“表现良好”而被引用超过世界平均水平。(9月30日《北京晨报》)
众所周知研究生论文如何引用,中国可以说是造纸大国。有人会说:论文多,人口多,这不奇怪吗!其实原因远不止这些。论文被引次数偏低的事实足以说明,中国的科研能力和科研成果质量与发达国家还有一定差距,中国论文的数量和质量无法实现同步增长。已经成为不争的事实。
近年来,论文抄袭屡见不鲜。像这样的消息已经很难引起公众的兴奋。教授“互相学习”,学生抄袭教师,甚至教授“无耻”抄学生论文。2010年底,北京体育大学硕士生陆迪发现洛阳某大学教授抄袭了自己的文章,内容相似率高达95%。他随后起诉教授10万元,但前提是法院认定其为抄袭。赔偿1000元。这一事件不仅说明了当今高校学术道德的衰落,也证明了我国知识产权保护意识薄弱。如此低成本的学术成果抄袭,如何威慑论文的抄袭?如何捍卫学术尊严?
再者,学术论文的海量产出有其深层次的根源,揭示了我国一种仅以论文为导向的异常人才选拔模式。教师在职称评定中必须有科研成果,学生必须顺利毕业。论文设计,在这种评价体系下,只关注论文的数量,而忽略论文的质量。此外,国内学术期刊管理混乱,缺乏学术规范。离开后,购买页面成了一个问题。这个潜规则使人们为了追求狭隘的自身利益而追逐发表论文的数量。
但做学术研究,就是要沉下心来,忍受孤独。作为所谓的“十年一剑”,马克思毕生致力于使《资本论》问世;曹雪芹和他的家人终于创作了文学经典《红楼梦》。因此,学术需要严谨求实的态度,对学术充满敬畏。如果是功利主义驱使,那么很多人把“世界文章大抄”当成真理也就不足为奇了。其最终的结果是为人们带来了大量的“文化垃圾”。
在这样的背景下,科研的原创性不足,同时又受到不合理的评价体系的制约,很多学者不得不用拼凑的方式来产生自己的“科研成果”。因此研究生论文如何引用,有时我们有时会想,为什么中国的大学不能培养出优秀的人才?中国为什么不能获得诺贝尔科学研究奖?通过对我们科研现状的分析考研论文,我认为不难找到答案。
我国产生的大量论文在一定程度上表明中国研究人员非常勤奋,这是值得肯定的,但勤奋也必须产生不含“水分”的高质量科研成果,而不是一个片面追求数量。忽略纸张的质量。破除“论文多、被引少”的现状,改革现行不合理的评价体系,培养学生的科研原创能力,是本题的意义所在。
文都管联院在预祝2021-2022一路长虹!