全日制mba如何申请博士-非全日制研究生就业遭歧视怎么回事?非全日制研究生就业为何遭歧视
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概括:
无独有偶,国内某大型建筑公司在2020年秋季招聘工作中也表现出类似的态度。今年9月初,有网友反映,该公司招聘公众号在问答环节明确回复“不招收兼职”。一时间,不少在职研究生表达不满,向湖北省人力资源和社会保障厅反映了公司涉嫌就业歧视的问题。
“(全日制和非全日制研究生的区别)很大,非全日制=本科。” 在一家房地产公司做HR的童童坦言。
她继续解释说:“如果是秋季招聘,兼职不被承认,或者某些职位需要研究生学历,(兼职研究生背景的申请人)将无法申请。”
无独有偶,国内某大型建筑公司在2020年秋季招聘工作中也表现出类似的态度。今年9月初,有网友反映,该公司招聘公众号在问答环节明确回复“不招收兼职”。一时间,不少在职研究生表达不满,向湖北省人力资源和社会保障厅反映了公司涉嫌就业歧视的问题。
虽然公司招聘公众号已删除相关文章并清空公众号整改全日制mba如何申请博士,但21世纪教育发展研究院副院长、知名教育学者熊炳奇认为,公司的做法和HR态度只是一种对非全日制研究生的一种歧视。
同时,2018年有很大比例的考生不愿意转为兼职。中国教育在线调查显示,约有47名考生不愿转兼职,因为他们担心兼职文凭毕业后不被用人单位认可。%。
相关数据没有完全估计。2018年在读研究生在读人数3.6.25亿,在读研究生11.538万,研究生在读人数2. 5.52亿。人们。
如果现实是兼职研究生在就业市场上很容易受到歧视和偏见,那为什么还有那么多人报考呢?
“应该”被歧视?
某航空公司办公室主任吴昊,正在航空学院攻读两年半的在读MBA,学费7万多元。他认为雇主应该歧视兼职学历。很多人是为了“学历混杂”,因为“花费的时间和精力不一样”。
这个月,吴昊完成了一天的英语课和近一周的组织行为。他评论道:“这堂课的内容其实毫无意义,还挺水的。这堂课本质上就是老师讲课,学生听课,只是不再是大班了,座位安排变成了集体式.”
他认为:“即使你努力学习知识(在兼职研究生阶段),学历的衡量也是一样的。文凭和知识之间有关系,但没有必然联系。”
曾在警校学习国际关系一年的小静则持有相反的观点。他认为,在读研究生并不是在攻读混合学位。同时2022-2023,对“课程水”的评价也让他很恼火。
他说:“虽然他的毕业证上写着‘兼职’,但他在警校学习期间的学习生活和全日制研究生一样,经常上课和自学等活动。一起。” 早上六点,小静和其他全日制研究生一起起床洗漱,然后排队去教室上课;下午午休后,小静将和其他全日制研究生一起自习。4点以后,晚上锻炼、学习或娱乐,10:30关灯睡觉。
小静透露,他和全日制研究生在学术评估标准上也是一致的。完成每个科目后,您需要提交一篇小论文以获得学分。只有学分和毕业论文符合标准,才能拿到“双证”。
“(和我的)通常有 90 分。” 说到结果,小静挑了挑眉,颇为得意。
虽然小静和全日制研究生在学习、生活、考核标准等方面没有太大区别,但他认为全日制mba如何申请博士,工作后去读研确实更有优势。“这意味着你阅读的书籍可以与实际工作更加融合,然后你才能更好地知道自己需要什么知识,学习什么知识。这往往可以事半功倍。”
曾指导全日制研究生的大学研究生导师饶教授说,他们两人的观点都有一定道理。个人能力。”
“不考虑”歧视?
对于饶教授对“个人能力”的看法,童童认为:“我并不绝对排斥真正想学的人。但就我这三年所见,我只能说肯定很少。 ”
作为招聘人员,童童似乎更认同吴昊。她之所以认为“兼职=本科”,很大程度上是因为对兼职研究生课程质量的怀疑。她直言:“兼职是真水,往水里加水。”
童童坦言,在招生中“一刀切”,排除在读研究生参与校招,“没有歧视”。公司这样做的主要原因是出于公平和培训目标的考虑。人们普遍认为,大多数兼职研究生是公司的在职人员,年龄相对较大,并且可能是中层前辈。他们与仍然“一张白纸”的应届毕业生争夺同一个职位,显然是不公平的。
另一方面,学校招聘的目标是“想自己培养人”。童童解释说,尤其是房地产企业,他们希望通过培养更多自己的人来提高人员的稳定性,改变目前高离职率的行业风气。然而,大多数兼职研究生最有可能是兼职研究生。稳定性相对较低。另外,如果兼职研究生参加公司的社会招聘,“用人单位不看你的学历,只要你符合本科学习的要求,其他人就要根据你的要求来评估申请人是否符合公司的要求。”简历和能力。.”
在熊丙奇看来,企业招聘不包括在职研究生在读研究生,这是一种学术歧视。他认为:“企业招聘人才不应该把这个学位作为排斥的选择。他们应该关注所有求职者的能力和素质。你把兼职学生排除在秋季(秋季招聘)之外,当然。它是一种歧视,这是毫无疑问的。”
他认为,虽然我国非全日制高等教育还存在一些问题,但其作为我国多元化留学途径之一的地位,应该与全日制高等教育相当。熊丙奇强调:“全日制高等教育和非全日制高等教育只是学习方式不同。” 问题的症结在于,一些学校不重视人才培养质量。在课程教育和研究生评估方面,全日制研究生和非全日制研究生执行不同的标准,造成两者质量差异,这是造成中等教育招生歧视的最根本原因。
此外,熊丙奇补充说:“现在这种学术歧视的证据确实很难收集。学生权益难以保障,是企业一直存在学术歧视的重要原因。” 同时,“兼职教育也时有发生。一些负面消息全日制mba如何申请博士-非全日制研究生就业遭歧视怎么回事?非全日制研究生就业为何遭歧视,这些负面消息也会影响在读研究生的舆论质量。” 因此,企业在招聘时区别对待兼职研究生也就不足为奇了。
中国教育科学院研究员褚朝晖认为:“这是区别对待。” 当一家公司的人力资源部门在人才选拔上不够专业时,就会显得学历被视为一个非常重要的指标,而不是更重要的指标。全面评估人才能力。
谁真正受到影响?
事实上,除了像小靖这样的“少数努力学习的人”,受学术歧视影响的还有一些应届毕业生申请了全日制却转为非全日制。从上一篇给出的数据,推测可能仍有53%的人愿意转为兼职研究生。分析人士表示,在就业市场上,兼职应届毕业生可能真正受到歧视的影响。
2016年,教育部颁布了《2016年全国研究生招生管理办法》,这意味着研究生非全日制和全日制招生方式正式合并。合并后,全日制和非全日制研究生考试将统一,编号线也将统一。在接下来的两年里,一些自我评分机构出现了许多兼职职位空缺。有媒体报道,不少学校甚至鼓励全日制考生转为兼职。
小燕是应届毕业生。2017年初,她以大四的身份顺利进入某大学全日制法学硕士复试,但后来因为成绩不好,接受了学校的调整建议。当年9月入学后,她正式成为兼职新生。怀孕。她告诉第一财经记者,“他们班上大约有一半是新生。” 不完全状态对他们的最大影响是他们没有机会与全职系统公平竞争。在目前的情况下,我们选择兼职似乎是一种罪过,就业机会还不如毕业后直接就业。
在找工作的过程中,她发现一些银行的电子简历中只有“全职加在职”或“普通全日制加在职研究生”选项,没有选项兼职研究生。2016年,正式合并非全日制研究生招生方式。兼职与以前的在职完全不同。一样的入学考试,一样的老师,教一样的课,一样的课,参加一样的活动。“为什么招聘人员应该将兼职学生定义为劣等生?”
童童认为,学校鼓励全日制考生转兼职“颇有坑”。由于用人单位仍倾向于采取一刀切的做法,因此不会一一筛选兼职学生是否一一转入应届毕业生。“但这些人在选择接受不完全的调整时,应该考虑清楚(后果)。”
楚朝晖也认为,学生在考虑是否接受转学时,应该“不要太理想”。应该考虑到,非全日制研究生与非全日制研究生的培养方式和方向确实不同。全日制研究生应在业余时间继续积累工作经验,提高应对毕业后就业不确定风险的能力。
垂直博主非全研僧博也表示:“就业是双向选择,教育部原话。” 虽然从他的其他微博图片来看,可能他一直在发帖支持兼职研究生抵制学术偏见,并为学生提供了自救工具(人社局投诉渠道)。
教育部印发的《国家研究生招生管理条例》明确规定:“定向就业的研究生,按照定向合同聘用;非定向就业的研究生,按照两自己和雇主之间的方式选择。”
目前,暨南大学、广州大学、华南师范大学、山东大学等多所高校在招生简章中明确规定只能招收兼职研究生。这些大学的做法与通通的思路是一致的。她认为,最好的办法是严格区分全日制和非全日制学生的入学要求。对于非全日制学生,应只招收特定类别的学生,不得将全日制学生转为非全日制学生。全职。
而熊丙奇则从雇主的角度出发。如上所述,他认为企业明确将兼职工作排除在秋季招聘之外,这是一种歧视。有关部门要加强对涉嫌歧视学历的企业的监管。为纠正其在招聘过程中的学术歧视,有必要要求企业按照相关规定遵循公平就业的基本原则。更重要的是,我国政府机关事业单位在招聘人才时,不能有学历歧视行为,要带头促进公平就业。
《第一财经日报》还发现,一些政府机关和事业单位已开始采取行动,将在职研究生学历纳入招聘条件,以促进就业公平的实现。2019年9月10日,山东省淄博市市事业单位在其照片高层次紧缺相册人才补充公告中明确表示,本次招聘中,12月1日以后考入国内高校的在读生, 2016级研究生与全日制研究生同等学历。
“隐藏的好处”大于争议
从各种现象可以看出,兼职研究生在就业中确实可能面临学术歧视的困境。不过,据《21世纪经济报道》报道,2020年不少高校在读研究生的人数还在不断增加,进入在读研究生行列的学生不在少数。《21世纪经济报道》还以南京大学为例,称该校2020年计划招收兼职研究生约1400人,比去年增加35人。
非全日制研究生在学历方面存在歧视。为什么还有人申请考试?
小静的回答很真诚:“虽然在读研究生与我的升职没有关系,但其实研究生学习还是可以带来很多‘隐藏的好处’的。” 他认为,现在看来,至少有三个好处。: 第一,同等条件下,学历给我的职业加分,因为我身边的研究生不多,大部分都是本科和专科;二是研究生学习让我从多个方面、多角度考虑问题,同时也更深刻,更能照顾到别人的感受;
三是研究生的老师同学和积累的人脉也很有帮助。目前,小静正在准备在职博士考试。攻读博士学位需要两封国际关系专家的推荐信。小靖说,他可以联系他的“研究生导师试试”。
兼职研究生带来的“隐形福利”,也是吴昊依然乐于上课的主要原因。他想。兼职研究生的学位和硕士学位可以让他在未来的各种排名中加分,并可能成为未来晋升的垫脚石。此外,“付费班”的魅力不亚于“隐性福利”。吴昊告诉第一财经记者,他读的在读研究生是“公共性质的”。“拿工资的同时,还可以读研究生”,可以减轻不少负担。
正如吴昊提到研究生院“公立学校”,童彤表示,很多企业都会将研究生的兼职作为一种外部培养方式,巩固人才,培养自己的人才梯队。因此,企业通常鼓励或要求员工在读研究生。“现在我们公司会派高级管理人员出去培训(兼职研究生),然后经过一系列的内部和外部培训,合格后会被停职、考核、提拔。”
兼职新生小燕告诉第一财经记者,她在考虑接受调整的时候,也想过毕业后可能会遇到一些身份问题,但她觉得兼职和全职都已经合并了,而且未来的情况肯定会比现在更好。“我们只需要做我们应该做的。” 她还认为,“学校本身也不错,下课后发现课程和老师都和全日制研究生一样,确实能学到很多东西。没什么好后悔的。”
个人网络资源、教育知识、日常考核加分、未来晋升台阶等“隐性福利”,仍远大于就业烦恼。这可能是很多人仍然愿意投身于兼职研究生学习的主要原因。
争议依然存在,但中国的非全日制研究生制度改革才刚刚实施四年。从制度到实践的步骤已经成熟,可能需要更多时间。
文都管联院在预祝2021-2022一路长虹!