在职mba报考须知-中国的MBA与国外的MBA最大的区别是什么？ 天津在职MBA报考条件
第一点，教育思维的问题其实是有历史原因的
中国MBA始于1980年代初，至今只有30年的历史。国外MBA教育已有100多年的历史。随着西方经济的发展，以MBA为代表的商科教育经历了不断的修正和完善，基本形成了一套与西方经济发展相适应的成熟的教育理念。起初在职mba报考须知-中国的MBA与国外的MBA最大的区别是什么？ 天津在职MBA报考条件，中国的MBA教育是研究生教育的一种，属于中国整个研究生教育体系。但是，中国原有的教育体制是为计划经济服务的。后来在经济转型之后，教育模式的转型相对滞后。. 这个问题对于一般研究型研究生教育项目并不明显，但是MBA教育是一个非常大的问题，需要与市场和经济紧密结合。从我接触华夏商学院决策层的经验来看，他们中有相当一部分是用传统的教育和学术研究生思维来做MBA教育的。
即使一些商学院院长希望对自己的办学模式（如招生模式）进行深度改革，也会遇到政策障碍。他们不得不担心整个学校的一些政策。现在即使MBA教育指导委员会希望改革MBA教育领域的一些环节，也会遇到来自其他专业学位的阻力。比如目前MBA招生仍然采用一年一次考试，成绩一年有效的模式，而不是像GMAT考试那样在时限内有效的模式。因此，MBA教育的思维滞后是制度层面的历史原因造成的。改变这种状况需要时间。所以，中欧商学院（北京、上海、深圳），
第二点，老师
其实，教师的问题也可以理解为学术问题。总的来说，国内MBA教师的水平和学术水平还处于起步阶段。除顶尖商学院外，大多数中国商学院的师资整体水平无法满足MBA学生对MBA教育的学术要求。MBA教育与普通研究生教育最大的区别之一是，学生不仅需要理论基础扎实的概念型教师，还需要有丰富的商业现实实践经验的资深导师，更理想的是。有艺术导师可以分享商业智慧。 的“ Not MBA”一书中提到了三个类似的维度。对于MBA等综合商业教育在职mba报考须知，对师资的总体要求是全方位的。首先，国内商学院的决策者需要下定决心，打破原有相对迂腐的教师选拔制度在职mba报考须知，其次需要时间。但在整个MBA教育中，教师确实是一个非常重要但又容易被忽视的关键点。
所以，这是我对问题中提到的最大差异的看法。但这个答案可能对现实没有指导意义。如何选择适合您的 MBA 课程可能会在稍后讨论。
自主招生MBA打破体制内模式。目前2022-2023，我国通过自主招生MBA的渠道获得硕士学位：中外合作MBA或海外商学院国内MBA，按照国际通行的自主招生模式标准，部分高校也实行直接面试。毕业生可获得教育部授权、国际认可的海外硕士学位证书。该通道的开通，有效满足了我国在职人员对高层次学历教育的迫切需求，为我国高层次应用型人才培养和终身学习型社会建设做出了积极贡献。返回搜狐查看更多
文都管联院在预祝2021-2022一路长虹！
