武汉大学2021年mba考试时间及科目-2022年考研新政汇总一览：扩招、大纲、变化等
一、考研扩招不会停止！多省出台扩招政策
8月27日，教育部网站公布了《2022年全国教育发展统计公报》。报告显示，2022年研究生110.66万人，比上年增加19.00。1万人，研究生招生增长20.74%。
扩招的步伐并未停止。在今年5月教育部召开的新闻发布会上，教育部大学生司司长王辉表示：“要充分发挥高等教育人才储备库作用，适当扩大研究生、本科招生规模。与学科专业结构调整协调推进继续教育扩招22-23，着力培养更多应用型、复合型人才。
在国家政策的引导下，不少省市也纷纷积极响应，纷纷出台扩大研究生招生的政策~
一、上海市教育厅
8月23日，上海市教委官网发布《上海市教委、上海市发展改革委、上海市财政局关于加快新时代上海研究生教育高质量发展的实施意见》 ”。
文章中明确指出，要优先支持扩大专业学位招生，积极争取国家专项计划武汉大学2021年mba考试时间及科目，向集成电路、生物医药、人工智能等重点领域倾斜。
继续实施博士生“申请-评估”制度，拓宽博士生选拔渠道，扩大博士生和硕士生直接攻读比例。努力提高本科生免试比例。
二、湖北省教育厅
8月12日，湖北省发展改革委、教育厅等部门联合发文，明确提出适当扩大研究生招生规模，稳定和拓宽研究生就业渠道。
三、北京市教委
6月16日，北京市教委印发《关于推进新时代北京研究生教育改革发展的实施意见》。
通知明确，大力发展专业学位研究生教育，研究生培养方向向经济社会发展重点和急需领域倾斜。
四、广东省教育厅
4月7日，广东省教育厅印发《关于加快新时期研究生教育改革发展的实施意见》，深入贯彻国家关于研究生教育的重要指示精神。
明确提出，广东省将稳步合理扩大研究生培养规模。显然，22届考研将继续扩招。直接研究生和免修生的人数预计会增加。
五、浙江省教育厅
《浙江省教育现代化2035行动纲要》发布。
提出加快建设高水平本科教育，扩大硕士、博士等高层次人才培养规模，适度扩大研究生招生规模。
将公共卫生硕士学位培养作为公共卫生研究生教育的主要培养形式，增加公共卫生和预防医学相关学科的研究生专项招生计划。
六、江苏省教育厅
发布《关于推进一流应用型本科院校建设的实施意见》。
明确提出：支持有条件的应用型本科高校优先培养和增加专业学位研究生授权点，适度扩大专业学位研究生教育规模。
七、河南省政府办公室
河南省政府办公厅印发了《河南省2021年促进高校毕业生更加充分高质量就业的若干政策措施》（以下简称《政策措施》）。
《政策办法》要求扩大研究生招生规模，招生（就业）人数原则上不低于2022人。
八、四川省
要继续扩大研究生、普通高等学校研究生、第二学士学位招生规模。
适当扩大研究生招生规模，调整研究生招生结构，聚焦新增招生计划，聚焦紧缺人才。2021年起，开展临床医学（全科）博士研究生招生培养工作，逐步扩大全科领域临床医学和中医药专业学位硕士招生规模。
从目前的政策来看，扩大研究生招生主要以【培养应用型人才】为主。因此，扩大研究生招生规模是未来的趋势。
二、多所高校取消部分专业“全日制”招生
2021年7月2日武汉大学2021年mba考试时间及科目-2022年考研新政汇总一览：扩招、大纲、变化等，北京工商大学商学院发布了最新的研究生招生公告。文件明确提到，2022年会计科目调整，不再招收全日制普通人选。
近年来，不少高校在研究生招生培养方式上都做出了一些“新变化”。非全日制学习是未来专业硕士发展的一大趋势。
事实上，近年来，该国的政策一直在向非全日制和研究生课程倾斜。迄今为止，研究生人数已超过本科生。
2022年2月4日，教育部、人力资源和社会保障部等五部门联合印发《关于进一步做好研究生非全日制就业工作的通知》，明确用人单位应当提供平等就业安置不同教育形式的研究生的机会。拒绝用人单位招聘歧视，为非全日制研究生的就业权益提供了制度保障。
下面，我们来看看哪些高校停止招收全日制学生。
1
哈尔滨工业大学
2021年哈工大经管学院会计学硕士（专业学位）只招收非全日制学生。
2
南京大学
2021年新闻与传播专业研究生入学考试只招收非全日制学生。
3
武汉大学
2021年会计学考研只收非全日制学生
4
西安交通大学
5
对外经济贸易大学
2021年对外经济贸易大学仅招收在对外经济贸易学院国际贸易单考、MBA、会计硕士、审计硕士、审计等非全日制学习的考生。国际商学院政府管理学院公共管理硕士。
各高校的非全日制招生比例逐年上升，这意味着对于进入社会的“工人”来说，他们上岸的机会大大增加。
2022年，在研究生教育大踏步前进之际，研究生培养质量成为高等教育发展的重中之重。
三、22届考研考试大纲变了
9月14日，22期考研考纲正式发布。那么新一年的考研和21期考研有哪些变化呢？一起来看看吧。
01、22 大纲的新变化：
数学：
1. 问题解决
难度略有增加，计算量会增加
2.条件充分真假
更灵活，更多陷阱，更复杂的两个条件之间的逻辑关系
3 试题创新
2个创新主题，如max，构建序列
4.三快
申请题的要求会更高，技能也会得到提升；几何图形将得到全面改进，并结合最佳值；
排列和概率需要透彻的理解，方法和技巧并重。
5.代数小说化
绝对值、不等式和级数是灵活而新颖的。
逻辑，写作部分没有变化，大家可以继续复习。
英语：
英文阅读理解增加了一个要求：理解文章的论证方法，比较不同的观点。
此外，阅读理解文章总长度由原来的1500字改为1500-1600字。
02、考试性质和试卷格式
一、管理综合能力：
考试性质：
综合能力考试是为高等学校和科研院所招收管理类专业研究生而设立的具有选择性的国家联合考试科目。以高校本科毕业生能达到的及格及以上水平评价基本素质、综合能力和培养潜力，以利于各高校和科研院所的专业选择；保证研究生专业学位。招生质量。
考试目标：
1.具备运用数学基础知识和基本方法分析和解决问题的能力。
2.具有较强的分析、推理、论证等逻辑思维能力。
3.具有较强的理解能力、分析能力和书面表达能力。
考试形式和论文结构：
1、试卷满分及考试时间
试卷满分200分，考试时间180分钟。
2、如何回答问题
闭卷，笔试。不允许使用计算器。
3、考试内容和题目结构
1.数学基础75分，有两种题型：
(1)解题15个小题，每个小题3分，共45分
(2)条件充分性判断10小题，每小题3分，共30分
2.逻辑推理30题，每题2分，共60分
3.写2个小题，其中论证有效性分析30分，作文35分，共65分。
二、英语（二）
测试类型：
考试形式为笔试。考试时间为180分钟。满分是100分。
试卷包括试卷和答题纸。考生应按要求将英语知识应用和阅读理解部分的答案写在答卷上相应题号的选项上，并将翻译和写作部分的答案写在指定位置的边框区域。答题纸。
考试内容：
考试分为四个部分，共48道题，包括英语知识的运用、阅读理解、翻译和写作。
第一部分 英语知识的运用
主要考查考生综合运用英语知识的能力。共有20个小题，每个小题0.5分，共10分。
一篇350字左右的作文，留20个空格，要求考生从每题给出的4个选项中选出最佳答案，使完成的作文意义流畅、连贯、结构完整。
第二部分阅读理解
主要考查考生获取信息、理解文章、猜测重要生词的意思和做出推论的能力。本部分由A、B两部分组成，共25个小题，每个小题2分，共50分。
A部分（20个子问题）
本部分为多项选择题。共四篇，总长度1500-1600字。要求考生阅读段落并回答每个段落后面的问题。考生需要从每个子问题提供的选项（A、B、C、D）中选择唯一正确或最合适的答案。
每篇文章有5个问题，共20个问题。每小题2分，共40分。
B 部分（5 个子问题）
此部分有两个选项。每次考试都会选择这两种问题类型中的一种，或者两者的组合。
本部分有5个小题，每个小题2分，共10分。
替代问题类型包括：
1）多重对应
本节为一篇文章，长度为450~550字。试题内容分为两栏，左栏包含5道题目，右栏包含7个选项。考生阅读后请根据文章内容和左栏提供的信息，从右栏7个选项中选择对应的5项相关信息。
2）字幕对应
一篇 450-550 字长的文章前有 7 个一般句或副标题。这些词或标题分别是对文章某一部分的总结或阐述。考生需根据文章的内容和结构，从这7个选项中选出最合适的5个通用句或副标题，填入文章的空白处。
第三部分的翻译
测试应试者理解和翻译给定英语语言材料的能力。翻译要求准确、完整、流利。
要求考生阅读并理解一段或几段150字左右的英文段落，并将其全部翻译成中文。一共15分。
第四部分写作
本部分由A、B两部分组成，主要考查考生的书面表达能力。共2题，25分。
A节
考生根据给定的情况写一篇100字左右（不包括标点符号）的应用论文，包括个人和商务信函、备忘录、报告等，总分10分。
B节
考生须根据规定的情况或给出的提纲，写一篇150字左右的英文说明文或议论文。以图片、图表或文字的形式提供场景。一共15分。
03、综合管理大纲主要内容
一、数学
综合能力测试的数学基础部分主要考查考生的计算能力、逻辑推理能力、空间想象能力和数据处理能力。
试题涉及的数学知识范围包括：
(一)算术
1.整数
(1)整数及其运算
(2)除法、公倍数、公约数
(3)奇数，偶数
(4)质数，合数
2.分数、小数、百分比
3.比率和比例
4.数轴和绝对值
(二)代数
1.整数
(1)整数及其运算
(2)整数分解和分解
2.分数及其运算
3.函数
(1)收藏
(2)一元二次函数及其图像
(3)指数函数，对数函数
4.代数方程
(1)一维线性方程
(2)一元二次方程
(3)两变量线性方程组
5.不等式
(1)不等式的性质
(2)平均不等式
(3)不等式求解
一元一阶不等式（群）、一元二次不等式、简单绝对值不等式、简单分数不等式。
6.序列，算术序列，算术序列
(三)几何
1.图形
(1)三角形
(2)四
矩形、平行四边形、梯形
(3)圆和扇区
2.空间几何
(1)矩形
(2)气缸
(3)球体
3.平面解析几何
(1)平面笛卡尔坐标系
(2)线方程和圆方程
(3)两点之间的距离公式和点到线的距离公式
(四)数据分析
1.计数原则
(1)加法和乘法的原理
(2)排列数和排列
(3)组合和组合数
2.数据说明
(1)平均
(2)方差和标准差
(3)数据的图形表示
直方图、饼图、数字表。
3.概率
(1)事件及其简单操作
(2)加法公式
(3)乘法公式
(4)经典
(5)伯努利概率
二、逻辑推理
综合能力测试的逻辑推理部分主要考查考生对各种信息的理解、分析和综合，以及相应的判断、推理、论证等逻辑思维能力，不考逻辑专业知识。考试科目涉及自然、社会、人文等各个领域，但不考查相关领域的专业知识。
试题内容主要包括：
(一)概念
1.概念类型
2.概念之间的关系
3.定义
4.师
(二)判断
1.判断类型
2.判断之间的关系
(三)推理
1.演绎推理
2.归纳推理
3.类推
4.综合推理
(四)论据
1.论证方法分析
2.参数求值
(1)增强
(2)弱化了
(3)解释
(4)其他
3.虚假识别
(1)混淆的概念
(2)转移话题
(3)自相矛盾
(4)模棱两可
(5)不恰当的比喻
(6)泛化
(7)其他谬误
三、写作
综合能力测试的写作部分主要考察考生的分析论证能力和书面表达能力。
1.论据有效性分析
论证效度分析题的主干是一个有缺陷的论证，要求考生分析问题，选择几个点，并对论证的有效性进行评论。
该类试题的分析要点是：论证中的概念是否清晰，判断是否准确，推理是否严谨，论证是否充分等。文章要求分析得当，理由充分，严谨结构，和体面的语言。
2.论文
说明性论文的考试有两种类型：命题作文和基于文本材料的自由命题作文。每个考试都是这些形式之一。
在理解题意的基础上，要求考生分析命题或材料给出的观点，表达自己的观点并加以论证。文章要求思想健康，观点清晰，论据充分，论据严谨，结构合理，语言流利。
04、英语（二）教学大纲主要内容
(一）语言知识
1.语法知识
考生应能熟练运用基本语法知识，包括：
(1）名词和代词的数和格的构成和用法；
(2）动词时态、声部的构成及其用法；
(3）形容词和副词的比较级和最高级的构成和用法；
(4）常用连接词的含义和用法；
（5）非谓语动词（不定式、动名词、分词）的构成和用法；
(6）虚拟语气的构成和用法；
（7）各类从句（定语从句、主语从句、谓语从句等）以及重读句型的结构和用法；
(8）倒置句的构造、括号及其用法。
2.词汇表
考生应能掌握约5500个常用英语词汇及相关常用词组（详见附录相关部分）。考生应该能够根据具体的语境、句子结构或语境理解一些非常常用的词的意思。
(二）语言技能
1.读取
考生应能够阅读和理解不同主题和体裁的书面材料。题材包括经济、管理、社会、文化、科普等，体裁包括说明文、议论文、记叙文。
根据阅读材料，考生应该能够：
(1）明白要点；
(2）了解文中的具体信息；
(3）理解文本的结构和上下文的逻辑关系；
(4）根据上下文推断重要的生词或短语的意思；
(5）做出一定的判断和推论；
（6）了解作者的意图、观点或态度。
2.写作
考生应能根据给定的大纲、情况或要求完成相应的作文写作。论文应有清晰的中心思想，与主题相关，结构清晰，条理清晰，用词恰当，没有明显的语言错误。
四、今年考研32条政策变化详解！
8月27日，教育部公布了《2022年全国研究生招生管理规定》，其中载有22项研究生入学考试的详细规定。
招考网发布了《招考管理规定的四项变化》，选取了几个变化的重点。此外，与去年相比，今年研究招聘管理规定共变更32项。都很好！
【精准+公平】
研究生时间点
今年考研报名截止时间提前了5天！！！我们必须注意这一点。这不再是去年十月的结束。希望大家跑来告诉我们！
个人考试命题途径
“单独考试”的高校除了自己的命题和国家命题外，还增加了“使用其他学院试题/多所高校联合开发试题”的选项，使得命题更加灵活。
疫情防控更精准
全国疫情进入常态化管理，疫情防控要求也从去年的全国统一转变为今年的因地制宜。考生必须更加关注其报名地点（预考地点）的疫情防控要求。
法（法）适用范围
法律（法学）考生范围扩大，以法律为大学第二学位的考生也可报考。
个人考试报名
“个别考试”考生为单位培养，突出“返本单位”。
非研究生申请
对非研究生申请地点（参加考研初试的地点）进行了更明确的说明。不同地区对在工作地点报考有不同的要求。有的只需要工作证，有的还需要社保证。因此，非研究生如果想在非户口地点参加考试，必须查看当地网络报纸公告/咨询当地省级考试机构。
“考试”定义更明确
考研分为“初试”和“复试”，这里对考试的定义比较明确。
国防生系统取消
2022年起不再招收国防生。去年是最后一批毕业的国防生，所以今年取消了国防生。
考试科目名称更改
继去年取消“管理联考”统一划线后，今年取消了“综合考”和“联考”两个词。
标记的新要求
今年对自建专业课程的评分提出了新的要求：使用在线评分，保证公平公开（往年很多学校都使用纸质评分）。
复试题新要求
增加复试题的多样性和随机性，防止复试题外泄，影响考试的公平性。
退休大学士兵计划
专项规划要具体分配，学科划分要更加精准。
更加重视学术
从“商业”到“学术”的转变，意味着复试将更加关注考生的实际学术能力，而不是只看综合素质考核，筛选出更适合科研的人成为研究生。
综合管理的新要求
管理类专业初试科目完全相同，但分数要求不同。调整时，不仅要满足目标转专业的分数要求，还要符合原考试的分数线，进一步保证了转学的公平性。
国防学生和校内转移
国防生不再招收，删除转学政策很正常，但“校内转学”也被删除了！这是怎么回事？这是否意味着未来不会有“校内调整”？
去年不允许跨专业转学，今年进一步规范校内转学。可调范围变得更小更精确！
点胶系统
专项规划更清晰
与第十二条一样，意思是专项计划要具体分配武汉大学2021年mba考试时间及科目，不能打着专项计划走捷径。教育部的做法越来越准确和公正。
更准确的措辞
诚信考试，公平公正
文都管联院在预祝2021-2022一路长虹！