近两年，研究生报考人数大幅增长，2022年报考人数高达457万2022-2023，相比2021年报考人数增长80万，在这庞大的报考人数中，除了应届大学生普遍将考研作为毕业第一选择，还有往届生，以及越来越多报考非全日制研究生的在职人群。
其中，非全日制研究生中，近年管理类联考考生一直占据了大头，公布报录比的各招生单位报考人数显示，近几年报考人数一直稳定在几百至上千左右，呈现稳定增长趋势。
◆那么这么多人选择的非全日制研究生含金量怎么样呢？
◆2022-2023参加管理类联考MBA、MPA、MEM、MPAcc专硕值得报考吗？
01
全日制与非全日研究生的区别
全日制研究生2022-2023
全日制研究生包括全日制学术硕士研究生和全日制专业硕士研究生。
一般来说，全日制研究生需要脱产在校学习，调取档案2022-2023，毕业采取非定向就业方式，派发派遣证。
总得说，就是经过推免选拔录取或全国统考录取后，在校实行全日制教学管理的研究生。
非全日制研究生2022-2023
非全日制研究生，即通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的招生单位录取后，在从事职业的同时，采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习2022-2023的研究生。
非全日制研究生，原则上招生单位非全日制硕士研究生招收在职定向就业人员，不调档案，采取定向就业的方式培养2022-2023。
02
两者有什么异同点？
相同点
全日制和非全日制研究生考试招生依据国家统一要求，执行相同的政策和标准。2022-2023
在招生2022-2023上，两者执行相同政策，划定同一条复试分数线。并且按照国家要求，全日制招生计划与非全日制招生计划不得相互调整使用。
在教育标准上，各培养单位须根据全日制、非全日制研究生培养目标、学习形式、生源特色，制定对应的培养方案。
同时，非全日制研究生也采取严进严出的标准2022-2023，参加统考、复试进行选拔，通过学分制、论文以及论文通过审核予以毕业。
不同点
• 上课时间不同
全日制一般要求考生周一至周五上课，非全日制则在业余时间安排课程。2022-2023
注意啦，部分管理类全日制院校也有平时+周六日上课的。部分考研专业非全日制也有和全日制同学一起周一至周五上课的。2022-2023
• 学制学费不同
全日制研究生和非全日制研究生的基础学制都是2-3年。其中非全日制研究生，一般允许延长毕业，如MBA、MEM最多可延长至5年。2022-2023
非全日制研究生因为面向在职人群，学费一般比全日制贵。
其中管理类联考MBA/MEM，因为院校投入较高（师资、讲座、活动、硬件设备等），学费也比较高，全程几万至几十万不等。2022-2023
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• 奖励、住宿不同
全日制考生读研时，有相应奖学金、助学金等。在住宿上，大部分院校提供住宿。但随着近几年读研人群的增长，越来越多院校也不提供住宿了。非全日制同学，则没有奖学金、助学金，也不提供住宿（部分院校MBA/MEM也提供一次性奖学金）。2022-2023
非全日制究竟值不值得报考2022-2023
为什么越来越多小伙伴加入了考研大军呢，有以下常见动机：
▼
✓ 提升知识水平能力；2022-2023
✓ 达到心仪工作的硬需求门槛；
✓ 就业压力打，找工作时候更有竞争力；
✓ 提升学历/毕业院校一般，刷新学历背景；
✓ 致力于学术/科研；
✓ 通过读研转换专业赛道；
✓ 看别人想考，自己也想考；
由上文可见，以上报考动机，非全日制研究生大部分都可以满足。
同时，若是不志于学术、科研，选择攻读工商管理硕士（MBA）、公共管理硕士（MPA）、工程管理硕士(MEM）、会计硕士（MPAcc）等专业硕士学位，更利于职场实践，提高管理水平与相应知识能力2022-2023。
03
非全日制研究生中，管理类联考研究生有什么优势？2022-2023
1、初试备考科目少，备考更简单
在硕士研究生中，初试一般需要考察3-4个科目。管理类专业硕士可谓考察科目最少的考研专业，初试考察199管理类综合能力、英语（二），一天考完。2022-2023
在管理类综合能力中，题目形式即选择题与写作，两种形式，内容包含：
关于管综数学
其中，管理类联考数学考查的基本是小学、初中、高中的2022-2023内容。
相比普研的数学一、数学二、数学三而言，一般难度排名：2022-2023数学一＞数学二＞数学三＞高考数学＞199管综数学
其中，199管综数学比较值得注意的是出题灵活、时间紧张、分到每道题能用时间不多，题目又需要一定计算量，需要扎实掌握知识点与解题手法。2022-2023
关于管综逻辑
关于逻辑，逻辑对于绝大部分考生是个崭新的学科，考生要善于识别题型+用对应解题思路、解题技巧，提高解题效率的同时，保证解题正确率。
▸2022-2023备考2023管理类专硕，零基础如何备考逻辑？
2、硕士培养目标更适合在职人群
管理类联考下有8个专业，对应不同的考研目标：2022-2023
MBA培养目标
MBA，即工商管理硕士。2022-2023目标是培养能够胜任工商企业和经济管理部门中高层管理工作需要的务实型、复合型和应用型管理人才。MBA解决的是企业中运营管理问题，兼具理论与实践相结合，偏向实际应用。
MPA培养目标
公共管理硕士（MPA）是专业硕士的一种，是为适应社会公共管理现代化、科学化和专业化的要求而设立的。
其培养目标是政府部门及公共机构培养德才兼备、适应社会主义现代化建设需要的高层次、应用型、复合型的管理人才。2022-2023
MEM培养目标
MEM，工程管理硕士，是2010年新设置的一种专业学位。其目的是适应我国现代工程事业发展对工程管理人才的迫切需求，完善工程管理人才培养体系，创新工程管理人才培养模式，提高我国工程管理的人才质量。2022-2023
MEM下有四个二级硕士学位点：工程管理、项目管理、工业工程与管理、物流工程与管理。
其培养目标是培养一定技术领域的具有管理才能的复合型高端人才。
最受在职人群欢迎的工程管理领域，涉及行业多样：建筑工程、IT、机械、电气、交通、材料、航空、AI、资源与坏境，及金融、医疗等等。
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