2022-2023护理在职研究生报考条件-CET-4和CET-6考试在各地推迟。下面我们来看看各个高校对CET-4和CET-6的要求
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四六级在各地的延伸，我们来看看各学院对四六级的要求
中国民航大学
研究生申请要求：CET-4成绩425及以上。
多个专业要求4级425分及以上：交通工程、机械工程、航空运输等。
山西医科大学
护理和护理专业要求考生在 6 级成绩达到 425 分及以上。此外，儿科和麻醉学等专业要求考生在 4 级成绩达到 425 分及以上。
4、6级对调整也有一定影响。在招生单位的调整要求中，部分学校会设置一些门槛，以筛选优秀学生。
西北农林大学
研究生转学条件：研究生转学要求：CET-4成绩425及以上。
湖南中医药大学
在今年的研究生招生复试调整公告中，该机构明确指出，中医内科和中医肿瘤学调整需要4级和6级。
从这些学院的通知可以看出，四六级对考研影响很大，大家要注意了。
与上述类似的高校很多，尤其是一些外语专业要求更高。学生请到学院官网仔细查看往年录取要求。如果四六级成绩有限制，请抓紧时间准备考试。
此外，对同等学历也有CET-4和CET-6的要求。
（表格内容均来自学院22年研究生招生简章）
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2022年全国研究生招生考试国线已公布
2022年内蒙古文都考研编者为大家分享《2022年全国考研全国线已经公布》，快来看看吧~
今天，教育部公布了《2022年全国研究生入学考试考生初试成绩基本要求》（国家分数线），并下发了准备2022年全国硕士学位研究生复试工作的通知已部署。
通知指出——
考研是国家选拔高层次专业人才的重要途径，复试是考研的重要组成部分。目前，我国疫情防控阶段性成果进一步巩固，但国际疫情持续蔓延，我国防疫输入压力持续加大。各地区各招生单位要深入贯彻落实习近平总书记关于统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展的重要讲话和重要指示精神，在确保安全的基础上，公平、科学，安全、稳健地做好工作。 2022年全国研究生复试工作。
通知明确-
各招生单位应因地制宜和学校实际情况自主确定复试方式。复试时间由各招生单位综合考虑当地疫情形势、应急响应水平、复试工作量等，按照分区分类、精准防控、错时分批等要求确定。高峰，防止聚集。复试原则上不早于4月30日开始。复试方式由招生单位根据学科特点和专业要求，在保证公平性和可操作性的前提下确定。
通知强调——
各招生单位要严格复试组织管理2022-2023护理在职研究生报考条件-CET-4和CET-6考试在各地推迟。下面我们来看看各个高校对CET-4和CET-6的要求，加强考前考后监管，确保复试公平公正。要严格考生资格审查，积极运用“人脸识别”、“个人身份识别”等技术，全面对比“四级”“注册库”、“学籍库”、“人口信息库”和《考生考试诚信档案》经过综合比较。 “比对”措施，加强对考生身份的审核。要严格复试流程管理，建立健全“随机确定考生复试顺序”“随机确定导师组组成”“随机选拔”“三随机”工作机制复试题”。录取单位采用远程复试方式的，应当使用统一的软件平台。招生单位认为必要时，可以按照《招生管理办法》的规定对相关考生进行复试。录取后3个月内，招生单位应当按照有关规定对所有考生进行全面审查。必须认真对待考试作风和纪律。复试过程中出现违规行为的考生一经查实2022-2023护理在职研究生报考条件-CET-4和CET-6考试在各地推迟。下面我们来看看各个高校对CET-4和CET-6的要求，将按照有关规定从重处理，取消其录取资格，并记入《考生考试诚信档案》 .
为方便考生及时、准确了解各招生单位的复试方式和要求，4月26日至30日，中国研究生招生信息网（公网：、教育网：）将组织一次“在2022年“考研复试在线咨询”活动，届时相关招生单位将在线解答考生的咨询。“全国研究生招生调整服务系统”将于5月20日左右上线。愿意调整的可及时登录调整系统和招生单位网站，查询招生单位调整工作方式、计划余额等相关信息，并按要求填写志愿填报表。
教育部郑重提醒广大考生——
切实强化法律观念，提高法律意识，自觉尊法守法，廉洁奉公。根据将于2022年9月实施的《最高人民法院最高人民检察院关于办理组织考试作弊等刑事案件适用法律若干问题的解释》，在研究生招生考试中“组织考试作弊” 、“非法出售、提供试题和答案”等情形，应当认定为刑法第284条规定的“情节严重”，依法追究刑事责任。
2022年复试工作有什么要求
我们来看看通知
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教育部办公厅关于做好2022年全国研究生复试的通知
各省、自治区、直辖市招生委员会、教育厅（教委）、教育招生考试机构、新疆生产建设兵团教育局、有关部门（单位）教育厅（局）、各研究生招生单位：
考研是国家选拔高层次专业人才的重要途径，复试是考研的重要组成部分。目前，我国疫情防控阶段性成果进一步巩固，但国际疫情持续蔓延，我国防疫输入压力持续加大。各地区各招生单位要深入贯彻落实习近平总书记关于统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展的重要讲话和重要指示精神，在确保安全的基础上，公平科学、统筹兼顾、精准施策、严格管理，做好2022年全国研究生复试工作。
1
科学制定复试工作计划
1.准确地勾勒出职业得分线。各招生单位要认真执行《2022年全国研究生招生管理规定》（以下简称《招生管理规定》）和《2022年全国研究生入学考试考生报考初试成绩基本要求》（以下简称国家分数线），在国家分数线的基础上，自主确定并公布各专业考生的初试成绩要求（以下简称专业分数线）和其他学术要求。单位参加复试，不得引入歧视性等不利于公平的规则。招生单位要综合考虑生源、招生计划、学科专业特点、复试考核工作需要等，准确划定各专业的分数线。
2.自定复试方式。在省高校招生委员会统一领导下，各招生单位要结合当地疫情防控要求和学校实际，根据当地和学校情况自主确定复试方式。复试时间由各招生单位综合考虑当地疫情形势、应急响应水平、复试工作量等，按照分区分类、精准防控、错时分批等要求确定。高峰，防止聚集。复试原则上不早于4月30日开始。复试方式由各招生单位根据学科特点和专业要求，在保证公平性和可操作性的前提下确定。各招生单位要结合本单位当地情况，对拟采取的复试方式进行充分评估，确保复试安排的安全、公正、科学。现场复查，应提前制定复查工作流程、防控措施和应急预案，尽量减少不必要的环节，防止人员聚集。同时，落实各项防护措施，做好突发事件应急响应准备。如采用远程复测，应充分评估软件平台的适用性、安全性、可靠性和稳定性，确保满足远程复测要求。招生单位复核办法须报省教育行政部门疫情防控工作领导小组审查批准后，向社会公布并组织实施。
3.科学设计复试内容。各招生单位要根据不同的复试方式、学科专业特点和办学特点，精心设计复试内容，确保复试考核科学、有效，公平公正。要通过大学成绩单、毕业论文、科研成果、专家推荐信等补充材料，加强对考生以往学业成绩、一贯表现、科研能力、综合素质和思想品德的综合考核。如果采用远程复试，应尽量采用综合性、开放性的能力考题。
第二
严格组织管理复试
4.严格审查候选人的资格。各招生单位要严格控制复试入口。复试前，对考生的居民身份证、学生证、学位证书、学历和学籍核定结果进行严格审核和核实。不符合要求者不予复查。远程复试人员应与技术平台提供商合作，积极使用“人脸识别”、“个人身份识别”等技术，综合比较“注册数据库”、“学籍与教育数据库”、“人口信息数据库”和“考生考试诚信”。 “档案”等措施，加强考生身份审核，严防“代考”复试。
5.严格管理复试流程。各招生单位要采取切实有效的措施，加强复试过程的规范化管理。要建立健全“随机确定考生复试顺序”、“随机确定导师组组成”和“随机抽取复试题”的“三随机”工作机制。要发挥和规范辅导员在复试选拔中的作用，加强辅导员选拔和培训，强化保密意识、责任意识、法治意识，提高辅导员运用新知识的能力。科学规范选拔人才的技术和新方法。需与考生一一签署《诚信复试承诺书》，确保提交材料真实，复试过程诚实。要采取灵活有效的方式，加强对复审过程的监管，严防复审舞弊和徇私舞弊。远程复试要选择统一的软件平台，加强技术支持和安全保障，提前组织模拟演练，确保复试过程安全、顺畅、稳定。根据《招生管理规定》，招生单位认为必要时，可以对相关考生进行复查。
6.严肃的考试作风和纪律。各招生单位要严格按照有关规定，从严查处违纪违纪行为。对复试过程中出现违规行为的考生，一经查实，将按照《全国教育考试违规行为处理办法》、《普通高等学校招生违法违规行为处理暂行办法》严肃处理。和大学”等，其录取资格将被取消。录取后3个月内，招生单位应当按照《普通高等学校学生管理条例》的相关要求对所有考生进行全面审查。未通过复核的-考试取消学籍，情节严重的，交有关部门查处。
三个
精心开展咨询指导
7.加强政策宣传和解读。各地各招生单位要结合本单位复试工作部署，综合利用各类媒体特别是新媒体，做好有关政策的宣传解读工作。要及时准确解读地方单位复试工作方案的内容和相关要求，特别是复试时间、方式、流程等安排，让社会和考生充分了解，确保考生复试工作顺利有序组织。
8.加强对候选人的咨询服务。各地区招生单位要畅通考生联系咨询渠道，安排专人受理考生咨询，及时为考生解答疑问。对参加远程复试的人员，要加强对考生参加远程复试工作的指导，向考生详细介绍相关软件平台使用方法、复试流程及相关要求。 省级教育招生考试机构要做好相关信息的及时发布，方便考生查询阅读。 4月26日至30日，教育部将在“中国研究生招生信息网”组织“2022年研究生招生复试在线咨询”活动。
9.做好配套保障工作。各地招生单位要加强人文关怀和个性化安排，积极采取有效措施，加强对贫困地区考生、残疾考生等特殊群体的关爱和帮扶。对不具备远程复试条件的考生，招生单位应当提供技术后备保障，并积极与学生所在省级教育招生考试机构协调，提供必要、合理的支持和帮助。到候选人的申请。
四个
有效加强组织领导
10.强化属地管理职责。根据疫情防控需要，2022年全国研究生复试实行属地化管理。各省级教育行政部门、教育招生考试机构要会同卫生、公安等部门加强统筹兼顾。管理地方招生单位复试工作，指导招生单位科学制定复试工作方案2022-2023护理在职研究生报考条件-CET-4和CET-6考试在各地推迟。下面我们来看看各个高校对CET-4和CET-6的要求，严格审查和控制，协调建立地方考点。省外招生单位实施异地复试的，应当制定具体复试方案。各省教育行政部门应当会同教育招生考试机构制定本地区组织复试工作方案，报省疫情防控领导小组批准后组织实施。
11.落实招生主体责任。招生单位要认真落实研究生复试工作主体责任。主要负责同志是第一责任人，要亲自检查、协调和监督本单位的研究生复试工作。要提高政治站位，加强组织领导，统筹做好疫情防控和复查工作。各招生单位要充分考虑各方面因素，认真研究确定各部门的复试方式和实施细则。组织现场复试的，要按照疫情防控要求，加强考场管理、人员安排和现场秩序。组织远程复试，需细化工作流程、考试安排、监督管理机制等。招生单位复试工作方案须报省教育行政部门疫情防控领导分别进行审核和批准。
12.加强疫情防控措施。各地各招生单位要把师生安全健康放在首位，坚持一、生命安全第一，严格落实疫情防控要求，切实做好防疫工作并在复查过程中进行控制。 应采取有效措施降低人员密度，防止人员聚集。要做好人员排查、场地布置、卫生消毒等工作。要按照错峰时间、错峰作业要求，分院校、分专业有序、分批安排复试。要制定复试期间的突发事件应急预案，提前做好准备。
教育部办公厅
2022 年 4 月 13 日
以上为内蒙古文都考研网整理的《2022年全国研究生入学考试国行》相关内容。同学们，加油。
⑥临床医学[1051]，⑦口腔医学[1052]，⑧中医[1057]专业：
根据有关规定，“招生单位自主确定并公布申请本单位临床医学硕士学位复试的初试成绩要求2022-2023护理在职研究生报考条件，以及接受本单位调整的成绩要求。其他单位临床医学硕士学位 教育 外交部明确临床医学专业研究生初试成绩基本要求，供招生单位参考，同时作为报考临床医学研究生的考生医学专业，可以根据其他专业的基本分数要求进行调整。”
⑨工程关注领域：冶金工程[]电力工程[]水利工程[]地质工程[]采矿工程[]船舶与海洋工程[]安全工程[]军械工程[]核能与核技术工程[]农业工程[] 林业工程[] 航空工程[] 航空航天工程[]
⑩同⑤
①A类考生：1区报考考生。一区包括北京、天津、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、重庆、四川、陕西。 .
②B类考生：报考二区招生单位的考生。二区包括内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10个省（区）。
③工科专业：力学[0801]、冶金工程[0806]、动力工程与工程热物理[0807]、水利工程[0815]、地质资源与地质工程[0818]、采矿工程[0819]、船舶与海洋工程[0824]、航天科技[0825]、兵器科技[0826]、核科技[0827]、农业工程[0828]。
④中医药护理专业：中医药[1005]、中西医结合[1006]。 ⑤ 享受少数民族关爱政策的应届生：少数民族普通高等学校本科应届毕业生，在二区招生单位，在国家公布的民族自治地方有针对性的就业。毕业后国务院；或者工作单位位于国务院公布的民族地区的民族自治地方的少数民族候选人，目标就业单位为原单位。
*A类考生：申请录取的考生位于一区招生单位。
*B类考生：报考二区招生单位的考生。
一个区包括北京、天津、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、重庆、四川、陕西（市）；
二区由内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10个省（区）组成。
*工程护理专业：力学[0801]、冶金工程[0806]、动力工程与工程热物理[0807]、水利工程[0815]、地质资源与地质工程[0818]、采矿工程[0819]、船舶与海洋工程[0824]、航空航天科学与技术[0825]、武器科学与技术[0826]、核科学与技术[0827]、农业工程[0828]。
*中医药护理专业：中医[1005]、中西医结合[1006]。
* 享受少数民族政策的考生： ①位于二区招生单位，毕业后在国务院公布的民族自治地方就业的少数民族高等学校应届毕业生；或 ②工作单位由国务院公布 民族区域自治地方在民族自治地方，人选以原单位少数民族在职人员就业为对象。
*A类考生：申请录取的考生位于一区招生单位。
*B类考生：报考二区招生单位的考生。
一个区包括北京、天津、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、重庆、四川、陕西（市）；
二区由内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10个省（区）组成。
*工程护理专业：力学[0801]、冶金工程[0806]、动力工程与工程热物理[0807]、水利工程[0815]、地质资源与地质工程[0818]、采矿工程[0819]、船舶与海洋工程[0824]、航空航天科学与技术[0825]、武器科学与技术[0826]、核科学与技术[0827]、农业工程[0828]。
*中医药护理专业：中医[1005]、中西医结合[1006]。
* 享受少数民族政策的考生： ①位于二区招生单位，毕业后在国务院公布的民族自治地方就业的少数民族高等学校应届毕业生；或 ②工作单位由国务院公布 民族区域自治地方在民族自治地方，人选以原单位少数民族在职人员就业为对象。
*A类考生：申请录取的考生位于一区招生单位。
*B类考生：报考二区招生单位的考生。
一区为北京、天津、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江
、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南
湖北、湖南、广东、重庆、四川、陕西等21个省（市）；两区分别是内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃
青海、宁夏、新疆等10个省（区）。
*工程护理专业：力学[0801]、冶金工程[0806]、动力工程与工程热物理[0807]、水利工程[0815]、地质资源与地质工程[0818]、采矿工程[0819]、船舶与海洋工程[0824]、航空航天科学与技术[0825]、武器科学与技术[0826]、核科学与技术[0827]、农业工程[0828]。
*中医护理专业：中医[1005]、中西医结合[1006]
.
* 享受少数民族政策的考生： ①位于二区招生单位，毕业后在国务院公布的民族自治地方就业的少数民族高等学校应届毕业生；或 ②工作单位由国务院公布的民族区域自治地方为原单位培养或委托培养的少数民族在职人员人选。
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