1. 回顾内容和任务
1. 注重改进
这一时期的学习任务是要求学生在前期完成基础阶段任务的基础上有所提高。
在基础阶段，考生在熟悉了考研数学的基本考点、基本概念、定理、方法后，基本建立了考研数学的总体框架。强化阶段要求候选人立足于整体框架。能做题，还要在做题的速度和准确性上下功夫。提问的速度不仅限于计算的速度，还包括方法的细化，做到又快又准。强化，变得坚不可摧，从而全面提升你的竞争力。
2.使用真实的问题
充分利用中后期真题，是提高考研数学成绩的有效手段。以真题为底线，帮助我们了解自己的真实复习情况，从而对真题中暴露的复习盲点和难点做到有针对性、有针对性的补救。
具体来说，在最后100天的数学复习中，无论考生处于何种复习进度，都建议充分利用真题。这是分数保证的第一个要求。为什么每年考生的客观题得分率都低，为什么考生在考场感觉自己平时做的很好，会出错，这些都与对真题缺乏把握和运用有关。
我们都知道，每年考研的高等数学内容复读率都比往年要大。近年来，有一半以上的问题与往年相似。这些问题虽然有不同的形式，但解决问题的思路和方法是不同的。知识点几乎一样。因此，希望考生注意平时考试的内容，一定要消化、巩固。这样，通过系统地总结和总结真题的类型、特点和思路，并做一定的练习，有意识地集中解决解题思路。对于典型性强、灵活性强、启发性强、综合性强的问题，要特别注意解决问题的思想和技能的培养。试题虽然千变万化，但知识结构基本相同，题型相对固定。这部分分数是有保障的，是数学考试理想分数的基础。
只有充分利用真题，把握真题的方向性、规律性和一般难度，才能有效减少考场真题的各种不适感，保证基本分数。
2.关于真题的数量和频率
一、如何充分利用
至少要充分利用过去十年的真题，认真学习和练习每道题，将自己的答案与参考答案进行对比，明确不同点和得分点。同时，建议考生在考试中不要局限于所考的试卷类型。例如，数学一的学生可以查看数字二和三的所有试卷。2、3的同学也可以看Num 1的试题，但是要注意自己考试范围内的题，比如曲线面积分数等，为什么这么说呢？有这样的情况。某年，我在第一次考试中做了一道题。经过实践测试，质量非常好，结果出现在次年的第二次试卷中。所以，
2.预留实训
注意保留最新的3套真题作为练习题，集中3个小时做一套真题。
模拟真实考场的表现，准备草稿纸和答题纸，最后比较答案来估计自己的分数。
3.关于模拟题的训练
1.模拟题数
市面上的模拟题很多，质量参差不齐，而且大多是真题质量无法比拟的。建议考生在考前做3套左右的模拟试卷，做题后注意分析总结，提高答题速度，合理分配各题答题时间。对于数学开始复习晚、进步慢的同学，也可以选择不做模拟考试。
2、避海战术
这时要避免只追求难点，只注重战术，不注重基础，不记公式，不总结。要保持复习的积极性，持之以恒，继续做题，但要加强命题分析，注意总结试题的检查点，不追求数量，注重质量，同时强化时间观念，培养应试能力。
4.关于低频测试点
每年的大纲中都会有一些低频考点的设计，其中大部分是选择题或填空题。大部分考生因为不熟悉考场而丢分，这其实是一个遗憾。尤其是对于排名第一的考生来说，这样的考点有很多。建议考生多注意总结这些考点，形成一个小本子，经常拿出来阅读，加强记忆。这是考试时能够轻松应用相关数学知识的关键。
五、复习时间参考
合理有序地安排学习时间。在最后阶段，每个科目的复习都进入了关键时刻。数学复习不宜连续多日仓促，否则头脑会变得不吉利，但也不宜搁置太久。建议每天至少两天花2-3个小时复习数学，尽量把最清醒的时间分配给数学。
六、最后100天的审核
1.复习时间参考
合理有序地安排学习时间。在最后阶段，每个科目的复习都进入了关键时刻。数学复习不宜连续多日仓促，否则头脑会变得迟钝，但也不宜搁置太久。建议每天或至少两天花2-3小时复习数学，尽量分配最清醒的时间。给数学。
2. 100天考研数学复习攻略
第一阶段
▲时间：9月至10月初
▲学习任务：秋季密集阶段，学生在夏季密集阶段课程和复习效果的基础上，做题，巩固和强化重点题型、技巧和方法。同时，将开始真正的问题训练。
第二阶段
▲时间：10月中旬至11月底
▲学习任务：冲刺阶段，主要任务是做真题。真正的问题必须仔细做，并且必须至少做两次。第一次是横向的，以一组问题的形式进行全模拟。严格按照考试时间和要求进行；二是总结题型、命题规则和方法。对真题所反映的薄弱知识点进行检查，以填补空白。
第三阶段
▲时间：12月-考试前
▲学习任务：在考试前的模拟阶段，选择4-5组与真题难度相同的模拟题，练习自己的技能。对于模拟试卷，我们要充分了解它的定位。只是测试前保持手感和测试复习效果的一种检测方法。做好工作，不要影响心理状态，更不要相信预测。前期打好基础才是硬道理。
3.良好的习惯有助于考研的最终成功
最后，在上面的计划的基础上，我们来谈谈良好的学习习惯。计划加上良好的学习习惯对中后期考生的复习有很大帮助。
首先，规范你解决问题的思路和写作习惯。过去，很多学生可能都是自己在草纸上写字画画的。把大意和问题的结果弄清楚后，就结束了。现在有必要改正这个学习习惯，试着要求自己认真地为每个解写出解题步骤。，达到“平时像考试，考试像平时”的状态，避免考生在考场内因答题不规范而被扣分的情况。
二是整理真假题集，重点总结。数学是一个严谨而有逻辑的系统，章节和知识点不是孤立的、没有联系的。在复习的后期，要在每章和每个知识点之间建立知识脉络图，同时进一步把握重点，突破难点。通过对历年考题中的错题进行总结总结，让学生深入思考，总结和记忆所有薄弱的知识点，从而对自己的学习大局有一定的了解，并有一定的把握。对自己有更清晰的判断。返回搜狐，查看更多
