一、概述：学前教育专业是一级学科教育专业下的二级学科。主要研究学前年龄组（0-6或7岁）儿童的身心发展与教育，学前教育服务人员的专业素质与成长。，一门研究各种形式的学前教育组织和活动的基本规律，以及不同地区学前教育发展的科学。我国学前教育学科创建于1920年代和1930年代，逐步形成学科雏形。近20年来，形成了较为完整的学前教育理论体系。2、研究方向：学前教育专业的主要研究方向有：01 学前教育基础理论 02 学前儿童发展与教育应用 03 学前教育政策与管理 04 学前教育课程与师资。（注：各高校研究方向不同，以华东师范大学为例） 3、培养目标：本专业培养学生系统掌握学前教育基础理论和专业知识，掌握现代学前教育理论科学教育方法和技术；熟悉国内外学前教育研究的历史、现状和发展趋势；掌握一门外语，具有较强的科研能力；身心健康；媒体机构和师资培训部门从事儿童教育、科研、培训、管理、媒体、康复培训的能力。4.考研科目：①101思想政治理论②201英义，方向01选修③311教育学基础综合教育（注：各高校考试科目不同，以华东师范大学为例） 5.同类一级学科下的其他专业：教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育、高等教育、成人教育、职业技术教育、特殊教育、教育技术。6、课程设置：
