2022-2023在职研究生与全日制研究生的含金量-“非全”研究生的尴尬——读个研把本科读没了
新的歧视兼职研究生的案例时有发生。
近日,有网友在社交平台爆料称,内蒙古自治区不允许在职研究生报考,该规定违反国家政策,属于就业歧视。
对此,内蒙古自治区党委组织部相关人员向澎湃新闻证实2022-2023在职研究生与全日制研究生的含金量-“非全”研究生的尴尬——读个研把本科读没了,2020年内蒙古自治区招生目标不包括非全日制毕业生。内蒙古自治区教育厅党委工作人员回应称,“招聘部门可根据自身需要设置招聘条件。”
从内蒙古发布的生源选拔公告来看,不仅是在读研究生,民办高校、独立学院都遭遇了“特殊待遇”。“根据自己的需要设置招聘条件”,确实没有问题。但是,在读研究生和民办高校毕业生都是国家招收的。学历和学位具有同等法律效力2022-2023,国家承认。排除他们显然不是因为工作要求,而是因为教育形式和机构不同。与工作要求无关的资格(例如属性)用作限制。
说白了2022-2023在职研究生与全日制研究生的含金量,这就是涉嫌歧视。
今年2月14日,教育部印发《关于进一步做好兼职研究生就业工作的通知》,为不同形式教育的研究生提供平等就业机会,不得设置不符合要求的学历。与工作要求有关。此前,内蒙古自治区教育厅等五部门不仅转发了教育部的上述文件,还提醒各地区要在招生、招录、招生等方面为不同教育形式的研究生提供平等机会。 、和落户,共同做好兼职研究生就业工作。.
将非全日制研究生排除在招生资格之外,不仅有悖于教育部关于非全日制研究生就业的相关政策,也与自治区有关非全日制研究生的政策相悖。
“很多人发现,在读完非全日制研究生后,他们在本科期间可以找到的工作已经消失了。这意味着他们在读完研究生后失去了本科学习。” 消息传出后,有网友评论称这是当天的一部分。研究生制度的尴尬。
读研的目的是提高自己的学历,让自己变得更好,更现实的说,也是跨越一些有形和无形的就业门槛。事实上2022-2023在职研究生与全日制研究生的含金量,在选拔方面,国内普通高校的全日制本科毕业生是有资格参加考试的,但没想到却因为选择了非全日制教育形式而失去了参考资格。可想而知,这种歧视性政策将打击勤奋的学习精神。
非全日制研究生教育改革后,只有全日制和非全日制研究生教育在教育形式上有所不同。从入学到培训都遵循相同的要求,学历证书具有同等的法律地位和同等效力。保障兼职研究生平等就业的权利,既是保障疫情背景下就业难、创造公平竞争的就业环境,也是保障这一教改举措。否则,任由这种不合理的歧视性政策继续下去,不仅会使相关毕业生的求职更加困难,还会将后续的兼职招生推向困境。
公务员录用和事业单位、国有企业录用,在营造平等就业环境的过程中起到了示范和示范作用。清理各类就业歧视政策,破除“唯文凭”、“唯学历”的顽疾,党政部门要带头示范,以身作则贯彻中央要求。和地方政策。
文都管联院在预祝2021-2022一路长虹!