2022-2023交大在职研究生报考吗-在职人员报考研究生形势发生巨变
【网讯】2016年9月14日,教育部印发《关于统筹做好全日制和非全日制研究生管理工作的通知》(教研司〔2016〕2号,以下简称“注意”)。这份只有1200多字的“通知”,将对我国研究生教育,尤其是在职研究生教育产生广泛而深远的影响。本文将从多方面解读《通知》,为研究生招生单位和考生的决策提供帮助。文章的第二至第四部分主要是对研究生层次的分析,第五部分是对博士层次的分析。
一、相关概念的清晰分析
要了解《通知》可能带来的影响,首先需要对四组概念进行清晰的分析。
1、单证研究生和双证研究生。这是社会上广泛存在但很少出现在官方文件中的两个概念。单证研究生是指在每年10月份通过全国在职人员硕士研究生入学考试的研究生。完成研究生学习后2022-2023交大在职研究生报考吗-在职人员报考研究生形势发生巨变,只有获得学位证书的研究生,没有毕业证书。学位是硕士学位,但学位仍然是本科或专科。双证研究生是指在每年12月通过全国研究生入学考试并在完成研究生学习后获得毕业证书和学位证书的研究生。所有持有证书的研究生均为边工作边学习的在职人员。双证研究生大部分是全日制研究生2022-2023交大在职研究生报考吗,但也有一部分是在职学习。
2、全日制研究生和非全日制研究生 《通知》的重点是明确全日制研究生和非全日制研究生。对此,《通知》将在我国研究生教育史上起到“拨乱反正”的作用。在此之前,有一个约定俗成的定义:双证研究生是全日制,单证研究生是兼职。这样的定义在社会认知中引起了很大的混乱。例如,他们在工作的同时也在攻读 MBA。有的是全日制的,有的是非全日制的,以致于公众混淆了非全日制研究生、全日制研究生、全日制研究生和非全日制研究生。很多大学老师不明白。通知”
3、 全日制研究生和在职研究生。这是社会上广泛流行的两个概念。本来,由于全日制和非全日制研究生的定义不明确,“脱产”和“在职”成为人们区分不同类型研究生的最简单的标准。《通知》规定:“全日制和非全日制研究生考试招生按照国家统一要求2022-2023交大在职研究生报考吗,执行相同政策和标准。各研究生培养单位招生指南必须明确学习内容。方法、学制和收费标准。考生根据国家招生政策和培养单位招生指南自主申请全日制或非全日制研究生。” 这意味着,从2017年开始,已经十多年了,每年10月举行“全国硕士专业学位在职人员联合考试”。, 取消,每年12月下旬统一进行所有考研。这也意味着无论应聘者是应届本科生还是在职人员,在招收研究生时都将执行相同的政策和标准。
4、学术学位研究生和专业学位研究生。全日制和非全日制的区别是基于学习方法的不同。学历()和专业学位()的区别是基于培养规范和培养目标的不同。学位旨在提高创新能力,强调理论和研究,在科研机构培养大学教师和研究人员;而专业学位则以提高专业能力为导向,重视实践和应用2022-2023,培养正规、专业和技术专长。高层次人才培养高水平。我国专业学位研究生实际上起源于在职研究生教育。90年代初,国务院学位办批准设立工商管理硕士(MBA)、法学硕士、教育学硕士等少数专业学位,主要面向在职人员。后来发展到近20个专业学位,招生对象仍以在职人员为主。以2011年为例。当年,全国共招收研究生13.4万人,其中专业学位占95.7%。以招收本科应届毕业生为重点的全日制专业学位研究生教育发展是在2010年以后。2009年3月19日,教育部印发《关于做好全日制硕士培养工作的若干意见》其中学历研究生占30%,专业学位研究生占70%。学术学位授权点按学科设立,专业学位授权点单独设立。目前,我国有39种专业学位硕士学位。
综上所述,《通知》发布后,我国研究生理论上将拥有全日制学历学位、在读学历硕士学位、全日制专业学位、兼读专业学位四种类型。但需要注意的是,由于学历学位培养目标的限制和国家大力推进专业学位研究生培养的背景,学历学位硕士研究生招生指标相对有限,各高校普遍不设在硕士水平兼职。学位。这必然导致:想在职攻读硕士学位的考生只能选择“兼职专业学位”。因此,《通知》发布后,
二、对学历证书和学位证书的影响
《通知》下发前,单证研究生和双证研究生是有区别的。社会上也出现了双证研究生比单证研究生含金量高的认知。《通知》规定:“全日制、非全日制研究生毕业时,高等学校或者其他高等学校应当按照国家有关规定颁发相应的毕业证书,注明学习方式。学习年限和学习成绩。如果学术水平达到国家学位标准,可以申请相应的学位证书。” 也就是说,12月1日以后录取的研究生,
但是,全日制和非全日制研究生的毕业证书形式会略有不同。《通知》明确规定,毕业证上必须注明学习方式,即全日制研究生毕业证上必须有“全日制学习”字样,兼读制研究生毕业证上必须有“全日制”字样。学生毕业证上必须有“在读”。字体。学位证书和以前一样。它不表示学习方法,但可以清楚地区分是学术学位还是专业学位。
以上差异仅是形式上的差异,对两种证书的法律地位和有效性没有影响。《通知》明确规定:“全日制和非全日制研究生实行统一考试录取政策和培养标准,学位证书具有同等法律地位和同等效力。” 但是,法律地位和效力的平等并不意味着实际地位和效力也平等。由于过去在职研究生教育文凭的盛行,社会对在职研究生教育的负面评价较多,认可度不高。短期内难免会影响带有“兼职学习”字样的毕业证书。负面评论的影响。但可以肯定的是,统筹规划后,在职人员研究生学历的数量将大大减少。加之入学选拔考试门槛的提高,大量应届本科毕业生接受兼职培训,兼职文凭的含金量必然会超过以往在职研究生文凭。至于社会和用人单位能否就两种证书完全对等达成一致,还需要时间来证明,这取决于非全日制研究生教育能否真正做到“统一标准”和“同等质量”,充分发挥其作用。 -时间研究生教育。. 加之入学选拔考试门槛的提高,大量应届本科毕业生接受兼职培训,兼职文凭的含金量必然会超过以往在职研究生文凭。至于社会和用人单位能否就两种证书完全对等达成一致,还需要时间来证明,这取决于非全日制研究生教育能否真正做到“统一标准”和“同等质量”,充分发挥其作用。 -时间研究生教育。. 加之入学选拔考试门槛的提高,大量应届本科毕业生接受兼职培训,兼职文凭的含金量必然会超过以往在职研究生文凭。至于社会和用人单位能否就两种证书完全对等达成一致,还需要时间来证明,这取决于非全日制研究生教育能否真正做到“统一标准”和“同等质量”,充分发挥其作用。 -时间研究生教育。. 至于社会和用人单位能否就两种证书完全对等达成一致,还需要时间来证明,这取决于非全日制研究生教育能否真正做到“统一标准”和“同等质量”,充分发挥其作用。 -时间研究生教育。. 至于社会和用人单位能否就两种证书完全对等达成一致,还需要时间来证明,这取决于非全日制研究生教育能否真正做到“统一标准”和“同等质量”,充分发挥其作用。 -时间研究生教育。.
三、 对报名资格和考试竞争的影响
《通知》不涉及注册资格问题。教育部每年发布的《全国研究生招生管理条例》(以下简称《条例》)都会对下一年度的招生资格作出规定,但近年来相关规定基本没有变化。
根据《2017年全国研究生招生管理规定》,报考研究生省级招生考试必须满足三个基本条件:
(1)中华人民共和国公民;
(2)拥护中国共产党的领导,品德优良,遵纪守法;
(3)身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。
但是,不同类型的研究生对考生的学术水平有不同的要求:
一、报考工商管理、公共管理、工程管理、旅游管理、工程硕士项目管理、教育硕士教育管理、竞赛组织等专业学位研究生招生考试的。体育硕士必须满足:大学本科毕业后有3年以上工作经验者;或在国家承认的高职院校毕业后获得5年以上工作经验,并取得与大学毕业生同等学术能力者;或已获得硕士或博士学位者,具有学位及2年以上工作经验者。换句话说,
以自学考试形式的法学专业毕业生可报考)。四、报读法学(非法学)、法学(法学)、工商管理(MBA)、公共管理(MPA)、工程管理、旅游管理、工程硕士项目管理、教育管理硕士体育硕士教育、校外竞赛组织 其他专业学位入学考试的考生和硕士学位考生必须满足以下五项要求之一:
(1)国家承认的本科毕业生(包括普通学院、成人学院、普通学院举办的成人高等教育毕业生)和自学考试和在线教育的本科毕业生可以在当年毕业,就读当年9必须在当月1日前获得国家认可的本科文凭;
(2)具有国家认可的学士学位的人员;
(3)国家认可的高职院校毕业后2年(毕业后至招生当年9月1日)或2年以上,取得与大学毕业生同等学术能力并符合招生单位的人员根据本单位培养目标对候选人有具体业务要求的;
(4)国家认可的本科生完成本科学习,以同等学历的本科毕业生报考;
(5)已获得硕士、博士学位者。
《通知》对全日制或兼读制考试资格未作任何规定,但《通知》称:“从2017年起,教育部、国家发展改革委将编制印发全日制、兼读制分时间考试和兼职考试。国家博士生和研究生招生计划。” 近期,全国各招生单位发布的招生指南和招生专业目录,都体现了《通知》的这一要求。最大的变化是,除了历年一直以来的全日制招生专业目录和招生指标外,首次列出了兼职招生专业目录和指标。
结合对《条例》和《通知》的分析,逻辑上可以做出两个推论:
一是扩大了应届本科毕业生的申请范围。《通知》下发前,应届本科毕业生不得报读在读研究生。但是,从2017年开始,应届毕业生不能申请的兼职专业只有七个:工商管理(MBA)、公共管理(MPA)、工程管理、旅游管理、工程硕士中的项目管理和硕士。教育管理专业,体育硕士专业竞赛组织。应届本科生的申请范围比以往扩大了很多。除了以上七个兼职专业学位外,可申请其他兼职专业学位的人数将大幅增加,
其次,理论上,在职人员的申请范围在理论上没有变化,但实际上趋于较窄。原全国研究生统一入学考试允许在职人员报考,也有全日制和非全日制两种学习方式。因此,《通知》下发后,在职人员人选范围没有理论上的变化。但是,由于工作年限的延长,在职人员的应试能力逐年下降,不得不边工作边备考。有限的时间和精力被分散和使用。本科在读生可参加在读专业学位研究生的录取。在考试中,在位者将处于相对不利的竞争地位。在职人员本着“求长避短”的原则,尽量避免与应届本科毕业生直接竞争,导致在职人员实际报考的范围相对缩小。当然,这种效果会因人而异。对本科毕业时间较短或对自己应试能力更有信心的员工影响较小,对大学毕业时间较长或对自己比较不自信的员工影响较小应试能力。影响更大。
可以得出以下结论:工商管理(MBA)、公共管理(MPA)、项目管理、旅游管理和工程管理硕士将成为在职人员申请的五个最受欢迎的专业硕士领域硕士。从考试科目来看,工商管理(MBA)、公共管理(MPA)、工程管理、旅游管理四个专业学位实行管理联合考试,只考英语和综合管理能力,综合管理能力侧重于管理者应具备的基本数学计算、逻辑推理和写作能力,不涉及任何专业知识。对从事专业工作多年,希望提高管理技能和工作岗位的人更有吸引力。力量。未来工程硕士项目管理是否纳入管理联考范围还有待观察。
四、 对学费的影响
《通知》规定:“有关投资机制、奖励收费等政策按照《财政部、教育部国家发展改革委关于完善研究生投资机制的意见》执行。教育》(财交[2013]19号)。交[2013]19号文对收费有两条相关规定:
一是“合理确定研究生教育收费标准。研究生学费标准要综合考虑不同专业培养成本、当地经济发展水平、办学条件、居民经济承受能力等因素确定。 .,并按照本科、专科生学费标准和已收取的研究生学费标准确定。标准一致。原则上,现行全日制学位研究生学费标准不超过8000硕士生每人每年元,博士生每人每年不超过元。全日制专业学位研究生及已按规定实行收费政策的研究生,暂按原收费政策执行。”
二是“加强研究生教育收费管理。研究生教育收费实行属地管理。具体标准由高等学校所在地省级教育行政部门提出,经省级物价审查后实施。”和财政部门报省人民政府批准,同时报国家发展改革委、财政部、教育部备案。收取研究生学费根据学年,不能提前收集。” 在分析《通知》对研究生学费可能产生的影响之前,还需要指出:我国的研究生教育虽然实行收费制度,但并不完全是自费,研究生的教育经费主要由政府承担。教育部直属高校经费由中央财政拨款,地方高校经费由省级及以下地方财政拨款。但财政拨款只与全日制招生目标挂钩,非全日制没有政府资助。以部属高校为例。招生单位每招收一名全日制硕士研究生,中央财政每年在规定的学制内拨款给学校。如招生单位确定硕士生学费为每年8000元,那么每招收一名全日制研究生,招生单位可获得1万元(学制两年)或1万元(学制三年)的收入。这个数字也可以粗略地看成一个硕士生的培训成本。
招收兼职研究生,招生单位只有学费收入,没有政府拨款收入。综合以上三项,结合今年的具体情况,可以就《通知》对学费的影响得出以下结论:
一是全日制学位研究生学费不受影响。
其次,2017年是专业学位研究生学费减免的一年。
由于《通知》9月14日下发,研究生报名从10月10日开始,各招生单位必须在报名开始前公布招生简章,招生简章要明确收费标准。在如此短的时间内,由于部分招生单位未能完成规定的收费申请程序,出于不违规的考虑,其公布的专业学位学费标准“原则上是现行的全日制学位研究生学费标准,硕士生每人每年不超过8000元,博士生每人每年不超过8000元。” 确认了,即使有的单位标准再高,也高不了多少。但是,与研究生的培养成本相比,这样的收费标准相差太远,2017年肯定是专业学位研究生学费低的一年。当然,对于部分专业学位研究生,如MBA,各招生单位已完成往年费用审批手续,2017年学费标准参照上年确定。第三,2018年后,非全日制专业学位研究生学费标准必然会提高。由于2017年确定的专业学位学费标准远低于其培养成本,各招生单位实际上“失去”了2017级招生专业学位研究生的培养。这种情况不太可能持续下去。各招生单位必然会在2018年招生指南发布前提高专业学位研究生的学费,并完成规定的审批程序。由于全日制专业学位有政府资助,各单位不得调整收费标准。即使进行了调整,幅度也不会太大。但是,非全日制专业学位的收费标准肯定会大幅提高。率不会太大。但是,非全日制专业学位的收费标准肯定会大幅提高。率不会太大。但是,非全日制专业学位的收费标准肯定会大幅提高。
五、对博士生的影响
由于教育部尚未出台2017年博士生招生相关政策,目前还无法对《通知》对博士生申请和招生的影响做出非常准确的判断。近年来,我国大力推进以硕士为主的专业学位研究生教育。专业博士教育尚处于探索阶段,尚未大规模开展。目前,我国唯一具有博士学位的专业学位是口腔医学博士(2000年成立,13个招生单位)、教育博士(2008年成立,15个招生单位)、兽医学博士(1999年成立, 7个招生单位),临床医学 现有博士学位5个(1997年设立,3个招生单位)、工学博士(2011年设立,25个招生单位)。与全国博士生招生总规模相比,博士专业学位招生单位数量和博士级专业学位数量非常有限。绝大多数博士招生单位只招收学历博士学位的博士生。针对这种情况,教育部将如何出台博士生招生计划,目前还无法做出判断。博士专业学位招生单位数量和博士级专业学位数量非常有限。绝大多数博士招生单位只招收学历博士学位的博士生。针对这种情况,教育部将如何出台博士生招生计划,目前还无法做出判断。博士专业学位招生单位数量和博士级专业学位数量非常有限。绝大多数博士招生单位只招收学历博士学位的博士生。针对这种情况,教育部将如何出台博士生招生计划,目前还无法做出判断。
具有专业博士学位授权点的招生单位肯定会获得兼职博士学位。配额。问题是那些只有学术博士学位授权点的招生单位的博士招生名额将如何发放。他们只能分配全日制博士名额,还是有全日制和兼职名额?按照《通知》精神,无论2017级博士生。招生政策,以下两点似乎是比较确定的:
一是在职人员申请博士生难度较大。2017年以后,在职人员理论上可以申请全日制和兼职博士生,但申请全日制博士就意味着放弃目前的工作。除非他们以后想申请大学或科研机构的工作,否则其他人很难做到。这样的选择。然后,2017年以后,大部分在职人员只有兼职博士生。博士生申请难度会受到在职博士名额的限制,因此可以得出结论,“在职人员申请博士生的难度将大大增加”。可以预见,在未来,
其次,博士成功申请的机会。应届硕士应届毕业生有很大提高。因为在此之前,每年各招生单位招收的全日制博士生中有相当一部分是在职人员。2017年后,申请全日制博士学位的在职人员数 考生将大幅缩水,应届硕士毕业生也可申请兼职博士。候选人。这两个因素极大地决定了应届硕士毕业生获得博士学位的机会。未来,博士生来源将是硕士毕业生的绝对主力军。各博士招生单位将出台政策,吸引优秀毕业生报考博士研究生。
文都管联院在预祝2021-2022一路长虹!