2022-2023教师想考在职研究生有你好处吗-报名人数逐年攀升,如何看待“教师考证热”现象?
“教学教育考试”报名将于9月2日开始!
申请人数逐年增加。您如何看待“教师认证热”现象?
近日,多省公布2021年下半年中小学教师资格考试报考时间。 近日,江苏发布关于中小学教师资格考试笔试报名的公告:9月2-5日报名,10月30日参加考试!近年来,“教师热”被频繁搜索,全国考试人数逐年增加。为什么越来越多的人想当老师?长江晚报/紫牛新闻记者进行了深度采访。
长江晚报/紫牛新闻记者王颖、许斌文、刘梦琪
近年来,“教教考试”数量逐年增加,多种证件,多种就业选择
据了解,根据《教师法》,国家实行教师资格制度。一切遵守宪法和法律,热爱教育,思想品德优良,具有本法规定的学历或者通过国家教师资格考试,受过教育的中国公民。教学能力经认定为合格者,可取得教师资格。
从目前的教师资格考试方式来看,大部分省份每年举行两次考试,一般笔试安排在上半年的3月份和下半年的11月份,并开始报名提前1-2个月。2015年以来,教师资格考试进入全国统一考试阶段。
近年来,“教学资源热”持续升温。今年上半年,在教师资格考试笔试当天和面试发布之际,“教学资源测试”登上了网络热搜榜。从数据上看,2016年全年教师资格考试报名人数为260万人次。2017年达到410万,2019年攀升至900万。
一位业内人士透露,近两年,江苏教师资格考试也非常火爆。许多非教师学生和公众人士前来报考。多一份证书,多一份筹码,多一份找工作的选择。
她也想成为一名新闻老师
薛鲁岩,南京师范大学新闻与传播专业研究生。2019年,薛璐嫣在父母的建议下考取了教师资格证。前段时间,她去山区教书,更坚定了她毕业后当老师的念头。
薛路燕告诉记者,她应聘了一名初中语文老师。为了求证,她申请了当时的教师资格考试机构,利用周末时间学习2022-2023,按照更合理、更自律的教学计划。笔试中有很多关于“教育知识与能力”的理论,我花了很多时间和精力。面试部分我没有报名,但是看了很多面试技巧和试听视频,准备了初中语文课本的重点文章,试了一下录像找感觉。
薛鲁岩认为,教师资格考试相对来说没有那么难。没有配额限制,您可以与分数竞争。笔试通过后方可进入面试。面试是按比例通过的,但是补考的机会很多。但是,如果拿到资格证书后想进入教师行业,竞争会很激烈。
大部分同学都拿到了教师资格证。竞争激烈,她拼命刷试题。
南京金陵汇文学校的音乐教师卢山告诉记者,他从小就一直觉得老师是一个伟大的职业。考试的时候2022-2023教师想考在职研究生有你好处吗-报名人数逐年攀升,如何看待“教师考证热”现象?,他专门给自己定下了以后要当老师的目标。卢山大学主修音乐,大三时考取教师资格证。
为了准备教师资格考试,她申请了学校的相关课程。十一假期,她放弃了外出的机会。她去上学了。她平时在图书馆整理知识点,然后疯狂背诵,疯狂刷题,编出一些公式来记忆知识点,熟悉考试内容。
她认为,资格考试的竞争是比较激烈的。同班同学基本都报考了教师资格考试。大家都在努力学习,宿舍里的室友们也一直在积极备考。而且老师也是很多女生,没有性别优势,只能工作更专业一些。
记者了解到,也有一些人对教师资格证没有那么执着,闲着就去考试给自己留出路。陈颖之前有过在补习班当老师的经历,这次教师资格考试是为以后的培训班做准备。陈颖道:“先把证书取下来,多张证书有多种路径。”
业内人士分析
“教师热”有这些原因——
一位业内人士分析,近年来“教职工热”的原因有很多。
首先,国家越来越提倡“尊师重教”,教师的待遇和社会认可度越来越高。近年来2022-2023教师想考在职研究生有你好处吗,教师待遇的保障越来越受到重视。2018年初,《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》出台,提出完善中小学教师待遇保障机制,“确保平均工资中小学教师的水平不低于或高于当地公务员的平均工资水平。”
其次,许多高校开设了教师培训专业。除了师范院校,很多综合性大学也开设了师范类专业。比如南京信息工程大学也开设了师范学院,毕业生人数也相应增加。
三是教师工作稳定,工作环境相对简单。2020年疫情过后,很多人已经意识到,教师的工作工资还是比较有保障的。老师的工作就是“以爱育人”,无论是师生之间,还是老师与家长之间,都是一种爱的交流。
四是随着我国二孩、三孩政策的放开,幼儿园、小学、初中的规模将不断扩大,现有学校规模将不断扩大。所以,师资差距还是很大的。
业内人士表示:“教师资格考试让更多人实现教师梦想,因为它不限制职业、教师培训类别和年龄,给更多人选择。一年两次的考试时间也给了更多的人更多的机会。”
专家的观点
对教师的需求不断增长,要求不断提高
南京信息工程大学教师教育学院院长杨作东表示,当前“教师热”和“教师热”的出现,与党和国家对教师教育的重视和“教师热”的氛围分不开。全社会“尊师重教”。每年教师节前后,习总书记都会发表许多重要讲话。例如,2014年北京师范大学提出“四有”好教师标准,2016年北京八一学校提出“四导”概念,2021年清华提出“大先生”概念1988年大学。这些重要言论在全社会营造了尊师重教的浓厚氛围,树立了教师良好的社会形象和较高的社会地位,坚定了教师实现职业目标的信心。2018年,中共中央、国务院印发《关于全面深化新时代教师队伍改革的意见》,教育部等五部门印发《教师教育振兴行动》 《计划(2018-2022)》,这些具有里程碑意义的文件,无不体现出国家对师资队伍建设的高度重视。对实现职业目标的信心。2018年,中共中央、国务院印发《关于全面深化新时代教师队伍改革的意见》2022-2023教师想考在职研究生有你好处吗,教育部等五部门印发《教师教育振兴行动》 《计划(2018-2022)》,这些具有里程碑意义的文件,无不体现出国家对师资队伍建设的高度重视。对实现职业目标的信心。2018年,中共中央、国务院印发《关于全面深化新时代教师队伍改革的意见》,教育部等五部门印发《教师教育振兴行动》 《计划(2018-2022)》,这些具有里程碑意义的文件,无不体现出国家对师资队伍建设的高度重视。
2020年后,人们对教师这个职业有了新的认识。在当前就业压力大的情况下,教师工作稳定,工资有保障。有文件规定:“确保中小学教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平。” 良好的工作期望吸引了一大批优秀人才成为教师。
杨作东说,随着三孩政策的放开,对教师的需求越来越大,对教师的要求也越来越高。目前,我国出现了“考研热”,尤其是师范类专业。按照江苏省的要求,到2035年,小学教师和研究生比例达到20%,初中教师和研究生比例达到50%,高中教师和研究生比例达到50%。学生将达到70%。受教育程度高的教师有更好的未来就业前景。
“目前很多地区的教师结构并不均衡,一些城镇存在‘债务’问题,有很多50多人的大班,如果把这些大班做成小班的话,师资差距会比较大。” 杨作东说,“教师热”是一个很好的社会现象。让更多的优秀人才从事基础教育也是国家的期望,因为强国靠教育,教育靠教师。
文都管联院在预祝2021-2022一路长虹!