在现代教育测量成绩测试中，常以规范为参考标准，按照科学的系统程序严格控制测试误差，确保测试的准确性、可靠性和可比性。这种客观的试题称为标准化试题。所谓“标准化”，具体包括试题准备的标准化、考试过程的标准化、评分的标准化、分数合成的标准化、成绩解释的标准化。

标准化考试的优势

1、试卷编写的科学性；

2、试题抽样的代表性；

3、评分的客观性。

标准化考试的缺点

1、能力测试的片面性；

2、题型的刚性；

3、防止考生作弊的难度；

4、各项质量指标也存在不完善之处。

准备标准化考试的正确方法

**步：确切了解考试是如何进行的

您不仅需要了解需要学习的材料，还需要了解确切的考试内容考试形式和考试规则。例如购买备考指南。这对于参加大型标准化考试尤其重要，因为许多人已经对这些考试进行了无数研究，并且知道这些考试是如何运作的。

第二步：考试考的是知识还是智力？下一步是了解测试检查的具体材料。这里将遇到两种不同的标准化测试。对于知识测试，复习的重点应该是获取相关知识；对于能力测试，你需要分配精力，一部分是用来获取可以获取的知识，另一部分是专注于测试技能的熟练程度，尽可能多地了解测试本身。

第三步：了解考试材料

对于知识测试，或者有特定学习内容的能力测试，下一步需要做的就是学习考试材料。这和准备普通考试是一样的，只是如果你涉及多个科目，学习的范围比普通考试要广泛得多。

步骤4：掌握考试

理想情况下，交叉复习和测试练习的状态应该是：首先立即进行测试练习。即使**次测试的结果很糟糕，它也为未来的进展设定了基准，并显示了所面临的困难。

继续复习，直到您有 50% 的把握可以参加考试。这是一个主观标准，但您应该主动获取有关审核进度的反馈。执行另一项测试以验证您的判断是否正确。如果判断正确，应该比**次有明显的提升。

面试时当**面试官有什么好处和坏处？

关于优势：

面试官问应聘者这个问题有两个目的：一是判断应聘者是否真实陈述了自己的优势。其次，

应聘者所陈述的优点是否是该职位所需要的素质。

准备：面试前找出自己的3-5个优势；

为每个优势找几个例子，**从三个方面：学习、工作和生活。在这3-5个优势中，选择最匹配申请职位的一两个。

关于缺点：

在表达缺点时，要结合自己的实际，选择不妨碍面试的，力求变缺点为优点。

在面试中谈个人缺点时，可以遵循以下原则：坦白承认，赢得认可

如果是你自己的缺点，**的方法就是坦白承认。

反对自己的缺点无济于事。重要的是在谈论自己的缺点时，让别人在情感上同意你的态度。

消除误解，减少障碍。有些缺点不是缺点，而是一般意义上的误解造成的。这个时候就应该及时跟面试官说清楚，缩小心理范围。面试时，说说缺点和真正的优点

有时面试官会要求找工作。作者提出了一些尖锐的问题：你在某项工作中的缺点或缺点是什么？

一些求职者摇头回答没有；有的求职者想都没想就脱口而出：我的缺点就是很马虎，不愿意吃苦。纪律协议

，或者回答某项工作中的一些致命缺点，令人哭笑不得。

哪家公司敢要这样的求职者？反而有些人的回答让自星面试官们惊呆了。他们既没有隐瞒，也没有直截了当，而是结合了职场新人的常识。弱点（如缺乏实践经验、社会经验相对浅薄等），与行业发展趋势有关（如知识结构不合理、专业知识不足以应对新挑战等）和个人不足。

（如过分追求完美、开拓精神不足，或过分追求工作效率、不够谨慎等）。谈一些我正在克服和能够改正的弱点，谈理想与现实的差距，谈那些看似缺点但实际上对工作有益的个性，不仅体现了谦虚好学的美德，但也积极回答困难的问题。 .

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