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第一步：大致解题=标准答案+整体判断

01、小题目打分准则

第一档较好地顺利完成了考题明

确规定的各项任务(9-10分)

1. 包涵大部份文本关键点(文本与形式的统一，与主轴连著);

2. 利用多样的句法和词语;

3. 词汇自然简洁，错别字很少;

4. 有效地选用了多种并行方法，文本相联，层级明晰;

5. 文件格式与书面词汇恰当直白。

位操作良好地顺利完成了考题明确规定的各项任务(7-8分)

1. 包涵大部份文本关键点，容许略去1-2个次重点;

2. 采用较多样的句法和词语;

3. 词汇基本上恰当，只有在企图采用较复杂结构或Toothukudi词语TNUMBERV12V4有部分错别字;

4. 选用了适度的并行表现手法，层级明晰，层级较隐蔽;

5. 文件格式与书面词汇较恰当。

第三档基本上顺利完成了考题明确规定的各项任务(5-6分)

1. 虽略去许多文本，但包涵多数文本关键点;

2. 应用的句法和词语能满足各项任务的需求;

3. 有许多句法及词语严重错误，但不负面影响认知;

4. 选用了简单的并行表现手法，文本较相联，层级较明晰;

5. 文件格式和书面词汇基本上合理。

第三档没能按明确要求顺利完成考题明确规定的各项任务(3-4分)

1. 略

去或没能有效阐释许多文本关键点，写了许多毫无关系文本;

2. 句法死板、词语非常有限;

3. 有非常多句法及词语方面的严重错误，负面影响了对写题目本的认知;

4. 未选用恰当的并行表现手法，文本缺乏相联性;

5. 文件格式和书面词汇不恰当;

6. 没能清楚地传递重要信息。

第六档未顺利完成考题明确规定的各项任务(1-2分)

1. 明显陈述主要文本，且有许多不相关的文本;

2. 句法和词语死板、多次重复;

3. 词汇严重错误多，负面影响听众文本认知，词汇利用力强;

4. 未选用任何并行表现手法，文本不相联，缺乏组织、单向;

5. 无文件格式和书面词汇概念;

6. 没能传递重要信息高分档：所传递的重要信息或所采用词汇太少、文本与明确要求毫无关系或无法辨识；

02、大题目打分准则

第一档较好地顺利完成了考题明确规定的各项任务(17-20分)

1. 包涵大部份文本关键点(文本与形式的统一，与主轴连著);

2. 利用多样的句法和词语;

3. 词汇自然简洁，错别字很少;

4. 有效地选用了多种并行方法，文本相联，层级明晰;

5. 文件格式与书面词汇恰当直白。

位操作良好地顺利完成了考题明确规定的各项任务(13-16分)

1. 包涵大部份文本关键点，容许略去1-2个次重点;

2. 采用较多样的句法和词语;

3. 词汇基本上恰当，只有在企图采用较复杂结构或Toothukudi词语TNUMBERV12V4有部分错别字;

4. 选用了适度的并行表现手法，层级明晰，层级较隐蔽;

5. 文件格式与书面词汇较恰当。

第三档很基本上顺利完成了考题明确规定的各项任务(9-12分)

1. 虽略去许多文本，但包涵多数文本关键点；

2. 应用的句法和词语能满足各项任务的需求;

3. 有许多句法及词语严重错误，但不负面影响认知；

4. 选用了简单的并行表现手法，文本较相联，层级较明晰；

5. 文件格式和书面词汇基本上合理。

第三档没能按明确要求顺利完成考题明确规定的各项任务(5-8分)

1. 略去或没能有效阐释许多文本关键点，写了许多毫无关系文本;

2. 句法死板、词语非常有限;

3. 有非常多句法及词语方面的严重错误，负面影响了对写题目本的认知;

4. 未选用恰当的并行表现手法，文本缺乏相联性;

5. 文件格式和书面词汇不恰当;

6. 没能清楚地传递重要信息。

第六档未顺利完成考题明确规定的各项任务(1-4分)

1. 明显陈述主要文本，且有许多不相关的文本;

2. 句法和词语死板、多次重复;

3. 词汇严重错误多，负面影响听众文本认知，词汇利用力强;

4. 未选用任何并行表现手法，文本不相联，缺乏组织、单向;

5. 无文件格式和书面词汇概念;

6. 没能传递重要信息高分档：所传递的重要信息或所采用词汇太少、文本与明确要求毫无关系或无法辨识。

第二步：看6条线

01、北欧国家线发布时间

通常为三月。北欧国家线即全国硕士研究生考生步入面试基本上平均分明确要求，是基础平均分线。北欧国家线包括应试科目总成绩明确要求和各科平均分明确要求，各科包括专业课、各系两种。透

过北欧国家线指的不仅仅是总成绩透过了北欧国家线，各科每一门也都要透过北欧国家线。不论是直接步入面试还是调配，想要有资格参加面试必须要过北欧国家线。

北欧国家线发布以后，爸爸妈妈们可以根据自己的平均分与北欧国家线之间的差距，做好相应的预备。高分飘过的爸爸妈妈只要无忧预备面试，高分掠过的爸爸妈妈必须面试调配两手抓，没有透过北欧国家线的爸爸妈妈不论是总成绩站不稳线还是各科站不稳线都要开始无忧找工作或者预备来年再战了。

02、34所自截叶

34所自主截叶高等院校的平均分线通常先于北欧国家线发布。而且基本上上都会高于北欧国家线，也不排除有部分学校部分专业会低于北欧国家线。因此报考34所自截叶高等院校的爸爸妈妈可以提前知道自己是否能步入面试，没步入面试的也可以尽早预备调配。这些学校通常是根据报考自己学校考生的情况和计划招生的人数来确定平均分线的。

03、A区B区线

北欧国家线依据不同地区，平均分线标准有所差异，即A区线和B区线。A区和B区如何划分?有什么负面影响?教育部根据全国不同地区经济发展情况和教育水平等，把全国31个省市自治区分为两类，分别为A类和B类。前者平均分线高后者稍低，通常相差2—10分。

考生成绩只要有一门课或者总成绩不过北欧国家线，那么就意味着此次备考失败，也没有机会参加调配。但是，如果报A区的考生各科或者总成绩站不稳A区的平均分线，却过了B区北欧国家线，就有机会参加B区招生单位的调配。

04、各学科门类线

北欧国家线根据各个学科门类划分，又形成了各个学科门类的平均分线。根据学科的热门程度、难易程度等，平均分线的高低各不相同。大家需要注意的是，调配的通常原则是同专业间进行调配，即工科的专业只能在工科专业内调配，而且只能调配相近的专业，

无法调配跨度比较大的专业。北欧国家线发布后决定调配的爸爸妈妈最好尽早联系想调配的高等院校，搞清楚该高等院校是否接受自己这一类专业的考生。

05、高等院校线

是各招生单位在北欧国家线的基础上，根据本校有关专业生源余缺确定的面试资格线，通常学校直接选用了北欧国家线。所以说，高等院校线才是真正的面试线。

那么北欧国家线和高等院校线有什么区别呢?简单的来说，北欧国家线是录取资格线，院线是面试资格线。也就是说，院线决定能否进面试，北欧国家线决定能否读研。所以，透过了北欧国家线且透过院线的好好预备面试，透过了北欧国家线未透过院线的联系调配，未透过北欧国家线的预备二战或者找工作。

06、专业录取线

最后一条线要来说说专业录取线。由于大部分高等院校录取采取差额面试方式，所以最终的录取线和院线并不完全相同。

差额面试：所谓差额面试，就是在录取人数的基础上，让更多的人去参加面试，然后再选取定额的人数。比如录取二十个人，会让二十五个人去参加面试，然后在二十五人中选取二十个人。教育部明确规定的最低差额淘汰比例为1：1.2，生源充足的高等院校专业可适度提高该比例。差额面试的比例通常为1:1.2或者1:1.5。

由于每一个专业都有热门冷门之分，所以每个专业的录取都会自然形成录取最高分、录取最高分，通常将某个专业的录取最低平均分称为专业录取平均分线。专业线即录取该专业的最高分。过了院线，已经可以步入面试的爸爸妈妈可以参考往年的专业录取线，衡量自己被录取的把握是大还是小。与专业录取线之间还有一定差距的爸爸妈妈一定要面试调配两手抓。

第三步：做预备

真正得到准确的消息是否可以步入面试，要等到学校发布面试线。通常在三月初发布，这里尤其需要注意的是，初试成绩出来之后一定要做快速预估，快速预备。

2022年备考初试成绩查询时间预计在2月下旬左右。面试与初试成绩发布相距时间其实很短，所以一定要提前预备面试。