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全校师生，晚上好！

     马上就要二月了，全校师生复试预备的怎么样了，复试通常会在三月到四月开始展开，全校师生要自行掌握好节奏。

今天小小编给全校师生简单汇整呵呵博士生复试业务流程和复试难题，全校师生可以适当参考呵呵！

备考复试业务流程及方式如下：

复试业务流程数十家院校大同小异，复试时间通常是两天左右。

在预备复试之前要介绍报读高等院校的复试比重，很多可能将为40%、50%，甚至大于50%，相同高等院校毕业考与复试的加权方式可能将相同，这些通常在报读高等院校的研招网官方网站上面历届的复试通告中都可以找到。

复试主要包括体检、笔试、复试三种方式（注意留意幼儿园的复试通告）

①复试复试业务流程通常为：复试组织→分组入场→复试作答→乱数发问→小学生退场→打分考核

②复试可能将会无此同两个考点，因为复试难题通常主要包括中文的复试难题、英文的复试难题，所以很多高等院校会分开专门的考点。有分组作答，乱数发问的可能将，这些都是为了实地考察小学生的作答观念、逻辑潜能。

复试复试的方式是什么样？

专精课通常逐个复试：现场会有一定的打分标准，很多指导老师手中单厢有打分表。小学生分组作答或是从课程表中抽出试题，指导老师也会乱数发问，主

要包括让小学生开场白、为什么报这个幼儿园/这个专精等等，然后从你自己的许多提问中抽出许多重点深入发问。

英语复试：通常由指导老师难题，抽出试题或是给出材料，然后会把材料收走，小学生做出翻译、复述或是就难题给予观点；

专精复试：专精复试是非常重要的各个环节，决定着复试的战绩。通常指导老师会问许多专精难题、部分会有动手操作、才艺展现各个环节（须要依照自己报读的相同高等院校展开相应的预备）。

复试复试中的有关难题

复试的过程，指导老师们也是希望在短时间内介绍即将跟从自己的小学生到底拥有什么样的品质，有什么专精发展潜力，遇到难题的观念方式，乱数应变潜能以及拥有什么样的态度。通常会问：

①请做两个简单的开场白

②为什么会报读**高等院校**专精的博士生？

③作为两个跨专精的小学生，你有什么优势？

④简述呵呵博士论文的主要内容？

⑤有参与过专精类的课堂教学活动吗？

⑥出国深造后，具体内容想研究哪个各方面?有没有有关介绍?(谈谈你的见解)

注意：复试难题不会就答不会，千万不要说忘了、圣埃蒂安德扯，很影响分数的。

备考复试复试的方式

通常高等院校的复试单厢采取形式化复试或是小组复试的方式：

形式化复试：是传统的复试方式，大多数院校都采用此类型的复试复试，复试方式是多对一的，大部分是3对1、5对1和7对1，可能将还有deployment。指导老师手里有两个给小学生打分的表格，

还有可能将会提前预备好复试试题让小学生分组提问，指导老师依照小学生的提问，可能将还会追问各种难题，目的就是从相同角度实地考察小学生的综合性素养。

讨论会复试：也叫无领导复试，此种复试是将多名小学生临时组成两个项目组，预测并解决既定的难题，目的是为了实地考察小学生的组织潜能、项目组协作潜能以及预测解决难题的潜能。这种复试方式通常会用在职业复试，但是近两年越来越多的被用在高等院校专精的复试复试上，这也是未来博士生复试复试的一种趋势。

复试具体内容考查哪些各方面潜能？

复试复试其实主要实地考察小学生的综合性素养潜能、专精素养潜能、观念潜能及个人态度等各方面。具体内容来说：

综合性素养潜能：思想政治和道德品质、本学科以外的社会课堂教学或实际工作表现等各方面的情形；责任心、事业心、纪律感、人文素养、举止表达礼仪等；

专精素养潜能：大学阶段的战绩、外语听说潜能、科研学术情形、专精课堂教学情形、专精课有关知识的掌握情形；

观念潜能：作答的整体逻辑观念潜能、与否能举一反三、与否有发散观念；

个人态度：积极阳光；中立不偏激；抗压潜能和临场应变潜能。

与否埃皮纳勒区就能参与复试？

达到国家分数线后，数十家院校会依照招生比率，安排复试，大部分会采取超额复试，比率在1：1.2至1：1.5之间，甚至更高，具体内容超额比率小学生须要在幼儿园官方网站上公布的博士生复试宣传册中展开查询。

所谓超额复试，举个例子：两个专精须要招收10名博士生，超额比率如果是1：1.2，那么将会有12个小学生进入复试。所以如果一位小学生过了国家线或是高等院校线，但名列没有进入前12名，还是没有参与复试的资格。

因此不是埃皮纳勒区就能参与复试，小学生还须要结合复试比率、名列等情形展开综合性预测，不要一味只关注与否埃皮纳勒区。

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