视情况而定，有一种情况可以用这个答案：我通过了考试，但录取的希望不大。考研主要是家人希望的，但我觉得自己不适合考研，又不好意思和父母作对。愿意，我不得不注册。 （我觉得比较好）

研究生面试的自我介绍该怎么说？

1：外语口试。

A.讲老师。

总的来说，系里面试的老师都是比较**的外语老师。像武汉大学这样的重点大学，每个系都有很多教师到国外大学做一到两年的交流学者，所以有很多外语很好的教师。即使他们的发音和语调不好，但至少他们有很强的用地道的英语表达思想的能力，而且他们的听力能力相当不错，所以他可以****地说出你的口语能力。我们系采访了两位去年从哈佛回来的年轻教师。一个穿着西装皮鞋坐着，另一个抽着烟半腿躺在我们面前问问题。一个是标准的美式英语口语，另一个是差一点点，但是问题很详细。

B.口试过程。

一般来说，自我介绍是很有必要的。自己写，背，大概一个字，聊2到3分钟。准备好的东西会说得流利，能给他留下好印象。一般包括这样的内容：姓名、原毕业院校、平时的兴趣爱好等，目前申请的专业，申请的原因，对专业的兴趣如何，

关于当前行业发展 一个简短的评价和你打算学习这个专业的态度等等。考试通常包括其他内容，当然还有专业方面。如果不熟悉专业词汇，**做好自我介绍的准备。这将需要一些时间，他将没有时间问你其他问题。 I：P，我一下子说了一口流利标准的英语。他当然会给你高分。

除了自我介绍，他们通常会回答专业问题。

格式不同。有些老师会直接问一些问题。如果他正好研究你的方向，你会有点悲剧，因为他对自己系的专业了解不多，也不会问太多。同事，那问的专业一点，

他当然比你懂的多，而且还是英文！经常有学生不明白他的问题。 1 我们部门就是这样。进入考场前，每个人都会发一篇英文文章。有时候不同的专业会发不同的文章。你应该准备一点。之后，你走到他面前时，你必须交稿件，然后你用英文复述文章，他会问你一些关于文章的问题，类似于阅读理解。如果你之前的自我介绍更长更详细，每个人考试的时间都有限，那他就不会问很多问题了。总之，这两位哈佛海归提出的问题比较少见。大部分专业词汇我都听懂了，然后就不给他再问的机会了。我抓住了2个问题并说出来，可能。因为自我介绍并成功，所以得到A：P

C：注意事项。

一定要做好准备，不要盲目地玩。主要是自我介绍，找一些专业的通用段落

记住，这样他问问题的时候，可以准备好用。不要对老师要求太高。听说有个女生说得很好，但她把口试当成学术研讨，不停地和老师争论和提问。也许这让老师很无耻。听说有些老师对她有些意见。总之，擅长外语的人，尤其是自认为不错的人，不要在考场上炫耀。要知道考官见过很多好人。把你的观点一一说出来，一点点用。一场傻乎乎的英语口语考试后，我的冷汗被春风吹干了。我去自助餐厅寻找口吃。

下午是专业面试。

同志们，保持警惕。 . . . . .即便是教授们脸上的犹豫，骨子里也是狼吞虎咽。他们通常不会让你轻易离开。一是客观选拔**人才，二是向你展示专业技能的深度。简而言之，他们会让您了解这项研究。 ，不好。当然，有些专业面试很容易混。既然太好了，我就不在这里讲了。不过，任何预想还是比较困难的计划，万一遇到超级**的大学学业，通过考试会比较容易。据我所知，在去面试之前，一般的教授脑子里还是有一点草稿的，而且，大体上，专业面试会有一定的规律可循。

1：话题的范围-知道和不知道。

关于考试的专业问题，我不会问的太难，也不会太刁钻，但即使他问的问题很简单，你的问答也能看出很多毛病。所以你还是要记住我在**集中说的话，不要随意扩展和吹嘘，对你不明白的地方要谨慎。如果你真的不知道他问的问题，不要慌，更别说废话解释了，就说：我还欠这个问题的研究，虽然我现在不明白，但是读完研究生后，我必须跟着老师去处理这个问题。深入研究清楚。意思是虽然你现在有缺点，但将来你会很勤奋。在中国，态度问题永远是**位的： P

2：话题的范围——与实际关注焦点的联系。

很多老师喜欢问一些很实际的问题，尤其是经济管理等与实际联系密切的专业。也有老师喜欢接触当下的热点问题，比如美伊战争。当然，学者还是以学者居多，不会放过理论，但**不少见。

3：与教授的基本示例问答报告。

A：你为什么申请这个专业，以及你未来的打算。所以**准备一个非常简单的小研究计划，比如你最喜欢和有趣的方向。如果你是参加跨专业考试，请询问你之前的相关专业课程，请说明与当前专业的联系以及对你未来研究的影响等。

B：关于你申请的专业，你读过哪些名著，作者，成书的朝代或时间，书的编目方法，书的主要学术思想，哪一本给你的印象最深刻，请简要说明。

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