2021-2022 研究生毕业论文答辩陈述稿-关于做好2022届毕业论文(设计)工作的通知
赣科大教函〔2021〕144号
各相关学院:
毕业论文(设计)是锻炼学生综合运用专业知识分析、解决实际问题的重要教学形式,是培养学生实践能力和创新精神的有效途径,是本科教学中的一个重要的实践环节。根据教育部《学位论文作假行为处理办法》、省教育厅《关于印发的通知》(赣学位〔2014〕20号)、我校《毕业论文(设计)工作管理办法》(赣科师政发[2018]79号)等文件有关精神,为加强2022届本科生毕业论文(设计)工作的管理,确保各工作环节的规范化,提高毕业论文(设计)质量,现就做好我校2022届本科生毕业论文(设计)工作有关事项通知如下:
一、毕业论文(设计)工作的时间安排
根据我校毕业论文(设计)工作开展的实际情况,2022届毕业论文(设计)工作的时间为2021年9月22日至2022年6月15日,具体安排参见《江西科技师范大学2022届毕业论文(设计)工作安排表》(见附件一)。
二、毕业论文(设计)的形式
(一)常规毕业论文(设计)形式
学生在教师的指导下,独立完成所选定的专题研究或设计,撰写出符合要求的毕业论文或毕业设计文件。
(二)毕业论文(设计)的其他形式
为提高毕业论文(设计)质量,学校鼓励学院结合专业特点,将专业学习有关的创新性实践成果纳入毕业论文(设计),实现毕业论文(设计)方式多样化。
1.毕业论文(设计)的应用性文体写作,主要有以下三种类型:
⑴ 艺术设计、服装设计、音乐表演等专业,可以用创作说明取代学术性论文。创作说明需包括实施创作的目的、过程、以及整体构思、艺术或应用价值的评价。
⑵ 实践性强的专业提倡以应用性主题为目标的文体写作,如:围绕与专业相关的某一专题进行社会实践调研所撰写的调研报告;经济类、艺术类、管理类、文化类策划方案;应用性翻译文本等。
⑶依据学生毕业实习情况,按照毕业实习大纲的要求完成相关设计,设计必须结合实习单位的实际情况,且该作者在该单位的实习时间不得少于三个月,并由企业签署实习鉴定意见。
2.应用性文体的写作要求
⑴ 毕业论文中的应用性文体写作,每篇字数一般不少于6000字,创作说明字数不少于2000字。
⑵为保证应用性文体写作的原创性,作者应提供调研过程中的原始材料(文字资料、照片、影像等)作为附件。
⑶应用性文体的写作程序和形式规范与学术性毕业论文一致。
3.创新性实践成果替代毕业论文(设计),主要有以下四种形式:
⑴ 学生在校期间,以第一作者在公开出版的省级以上期刊或国际学术会议上发表的与本专业相关的学术论文。论文必须注明作者单位且作为第一单位为我校,论文字数不少于3000字。
⑵学生作为项目负责人参加“互联网+”全国大学生创新创业大赛,全国大学生数学建模竞赛、全国大学生电子设计大赛,全国大学生广告设计大赛,全国大学生“挑战杯”竞赛并获国家三等奖以上(含三等奖),同时提供不少于2000字的总结材料。
⑶学生作为项目负责人申报并获准立项的国家级或省级大学生创新创业训练计划项目,经结题验收后的项目成果。
⑷学生以第一发明人获得国家专利主管部门授权批准的发明专利或实用新型、外观设计专利,且与专业学习相关,同时提供不少于2000字的文字说明材料。
4.学生用于替代毕业论文(设计)的实践成果选题必须在其专业范围以内,且符合专业培养目标和教学要求。以专业知识的应用为主,不脱离专业范围,要有一定的综合性,能达到一定的深度和广度。上述实践成果仅替代毕业论文(设计)正文,其他部分需要按照毕业论文(设计)的格式和要求按时完成。
5.鼓励各学院根据本学科专业人才培养的规律、特点和实际,制定《**专业本科毕业论文(设计)改革的实施办法》。实施办法中应包含以下几部分内容:
⑴ 细化各种类型毕业论文(设计)的基本规范和要求,比如:作品的形式和数量,实践成果的类型和等级等。
⑵制定各种类型毕业论文(设计)考核办法。包括要求提供的附件材料2021-2022 研究生毕业论文答辩陈述稿,评分标准,答辩要求,成绩评定办法等。
⑶毕业论文(设计)抄袭、剽窃等不端行为的认定标准及审查程序、处理举报的工作流程等。
三、毕业论文(设计)工作的要求
(一)规范毕业论文(设计)的文本材料
毕业论文(设计)应严格按照《江西科技师范大学毕业论文(设计)管理办法》的相关要求,毕业论文(设计)的成果形式及基本要求如下:
1.学生在查阅一定数量的期刊和报告等文献资料基础上,列出的参考文献不少于10篇,并要有一定比例的最新期刊,除汉语言文学、历史学等专业研究内容不涉及国内外横向研究的均应有外文资料。
2.做好3000字以上的文献综述,撰写开题报告一份;
3.毕业论文(设计)字数不少于6000字,音、体、美专业类不少于3000字。外语专业毕业论文(设计)原则上要用所学的第一外语撰写,篇幅不得低于3000个外文单词。
4.毕业论文(设计)对引用的资料、引文原则上应有标准化的注释,并列出阅读书目的清单。
5.毕业设计(论文)(设计说明文)的质量要求:
(1)概念准确,层次清楚,内容正确,格式规范;
(2)字体工整,字迹清楚,行文流畅,无错别字;
(3)论文中相关技术的可行性分析。
6. 毕业论文(设计)的其它成果形式要求:
(1)以实验为主的工程技术研究类课题,论文应有实验数据、测绘结果、数据处理分析意见和结论。
(2)工程设计课题按专业性质不同规定一定量图幅的设计图纸,为方便毕业论文(设计)装订成册,图纸可缩小比例打印出来。
(3)软件课题要附学生参与编制的软件开发有关文档、软硬件资料(如设计说明书、使用说明书、测试分析报告等)和有效的程序软盘,并作为毕业设计的资料,同论文册、过程稿一起存档;硬件课题对于仪器所测得的曲线等要有必要的曲线图或照片。
(4)以产品开发为主的课题应有实物成果及实物的性能测试报告。
7.毕业论文(设计)装订规范如下:
(1)论文正文及过程管理手册分开装订,论文正文装订两本,《毕业论文过程管理手册》装订一本。
(2.论文正文封面严格按照学校提供的格式和要求填写。论文正文装订顺序为:毕业论文(设计)册封皮、诚信声明、毕业论文终稿(封面、目录、中文摘要关键词、论文全文、英文摘要关键词)。
(3)毕业论文过程管理手册》装订顺序为:管理手册封皮、毕业设计任务书、文献综述、开题报告、毕业论文指导过程情况登记表、中期检查表、毕业论文(设计)答辩资格审查表、毕业论文(设计)指导教师评语、毕业论文(设计)答辩记录、毕业论文(设计)答辩小组评语、毕业论文(设计)成绩评定表。
(二)加强毕业论文(设计)各环节的管理
各学院应进一步强化本学院毕业论文(设计)过程管理,从选题、开题、教师指导、前期和中期检查、教师评阅、答辩、成绩考核等各个环节进行从严管理,做到要求明确,针对性强。
(三)强化指导教师的要求
各学院应进一步加强对毕业论文(设计)指导教师的管理,注重指导教师、特别是青年教师的培训,切实提高教师在指导学生开展选题、开题、文献综述、外文翻译、科学研究、论文撰写等环节的能力,要通过各阶段的检查与监控,随时了解指导教师对学生的指导情况,及时发现和解决指导过程中出现的各种问题。
(四)加强毕业论文(设计)质量监控
各学院要切实加强学生的学术道德教育,杜绝剽窃、抄袭等学术不端行为发生。指导教师的要严把教学与指导关,加强毕业论文(设计)相关知识辅导,过程与成果检查,引导学生自觉遵守毕业论文写作的学术规范,远离学术不端行为。
(五)做好毕业论文答辩工作
各学院应认真规范地组织毕业论文的答辩工作,严格毕业论文成绩评定质量。若第一次答辩不能达到要求,需进行二次答辩2021-2022 研究生毕业论文答辩陈述稿,优秀毕业论文的评选需在全院范围内进行公开评优答辩。
(六)做好毕业设计论文总结工作
毕业论文(设计)工作结束后,各学院要对工作计划的执行情况、选题分析、毕业设计(论文)质量分析、指导教师工作情况,学生总体水平分析,存在的问题及改进措施等方面及时进行总结,组织交流,认真写出书面总结材料,并及时收集、整理各种材料,保存本科毕业论文(设计)有关资料,做好本本科毕业论文(设计)及管理工作材料的档案建设工作。
教务处
二○二一年九月十四日
附件一江西科技师范大学2022届本科毕业论文(设计)工作安排表
附件一.doc