2021-2022 研究生毕业论文字体格式要求-2019年最新硕士毕业论文格式

3、中文摘要硕士论文摘要的字数一般为500-1000字。内容包括研究目的、研究方法、所取得的结果和结论，应突出本论文的创造性成果或新见解，语言精炼。摘要应当具有独立性，即不阅读论文的全文2021-2022 研究生毕业论文字体格式要求，就能获得论文所能提供的主要信息。为便于文献检索，应在论文摘要后另起一行注明本文的关键词(3-5)个。

4、英文摘要：与中文摘要对应。

5、目录：应是论文的提纲，也是论文组成部分的小标题。目录一般列至二级标题，可以用“章、节”;“一、(一)”;“1、1.1”等形式标出。小四号宋体，行距为22磅。

6、插图和附表目录：论文中如果图、表较多(合计超过4个)，需列出插图和附表目录列于论文主目录页之后。

7、正文：硕士学位论文正文字数一般不少于3万。论文正文是文章的主体，一般由标题、文字叙述、图表、公式和数据等部分构成。

8、参考文献：引用他人的成果必须标明出处。所有引用过的文献，应按引用的顺序编号排列。参考文献一律放在结论之后，不得放在各章之后。

9、附录：凡不宜放在论文正文中，但又与论文有关的研究过程或资料均应放入附录。

10、致谢：致谢对象限于对课题研究、学位论文完成等儿童有较重要帮助的人员。

11、原创性声明和使用授权说明附于致谢之后，需研究生和指导教师本人签字。

三、写作基本要求

1.语言表述

论文语言为儿童。应符合基本的汉语语法要求，做到文字顺畅。

应使用儿童语言，避免使用文学性质的或儿童强烈感情色彩的非儿童性语言。论文中如儿童非通用性的新名词、新术语、新概念2021-2022 研究生毕业论文字体格式要求，应作相应解释。

不得儿童带有对他人进行人身攻击的儿童，对所涉人物的行为与品德的事实描述和学术观点的讨论不在此列。对儿童人物或群体的描述与儿童，不得使用歧视性语言，习惯性表述不在此列。

论文正文和标题的文字差错率不能超过万分之三，特殊用法不属于此范畴。

2.层次和标题

层次应清楚，并注意逻辑关系。

标题应简明扼要，重点突出。标题下的儿童或描述应与标题一致。

3.图、表

图形要精选，要具有自明性，切忌与表及文字表述重复。图、表应与说明文字相配合。

4.引文注释及参考文献

(1)注释

论文中对直接引用的文字、数据或事实资料等加以注释;虽然未直接引用，而是用自己的语言转述别人的观点，也应注明出处;需要补充说明而又不便于在正文中说明的其他问题也应加注说明。

(2)参考文献：

参考文献应该列示在论文的研究写作中直接利用的或有儿童帮助和启发作用的文献资料，而不是作者读过的全部文献。列示的文献包括着作、论文等理论资料，也应包括统计、工作报告等事实材料，还包括没有正式出版和发表的资料。

四、书写要求

1、语言表述论文应层次分明、数据可靠、文字简炼、说明透彻、推理严谨、立论正确，避免使用文学性质的带儿童色彩的非学术性儿童。论文中如出现非通用性的新名词、新术语、新概念，应作相应解释。

2、层次和标题层次应清楚，标题应简明扼要，重点突出。具体格式如下：

第一章(一级标题，居中，单列一行)

第一节(二级标题，左对齐，单列一行)

一、(三级标题，左对齐，单列一行)

其它标题或需突出的重点，可用五号黑体(或加粗)，可单列一行，也可放在段首。

3、页眉和页码从第一章开始书写页眉，页眉下为下划线“”(3磅)。页码从第一章开始按阿拉伯数字连续编排。第一章之前的页码用罗马数字单独编排。

4、图、表等图形要精选，要具有自明性，切忌与表及文字表述重复。

图中术语、符号、单位等应与正文中表述一致。表中参数应标明量和单位。

表序、标题居中置于表的上方。表注置于表的下方。

图、表标题采用五号黑体;表格中文字、图例说明采用小五号宋体;表注采用六号宋体。

图、表应与说明文字相配合，图形不能跨页显示，表格一般放在同一页内显示。

文中的图、表、附注等一律用阿拉伯数字按章节(或连续)编号。

(1)图

要有自明性，即只要看图和图题而不阅读正文，就可理解图意。切忌与表重复。图位于文中表述之后。

要有编号。图的编号由“图”和阿拉伯数字组成，阿拉伯数字由前后两部分组成，中间用“.”号分开，前部分数字表示图所在章的序号，后部分数字表示图在该章的序号。例如“图1.10”、“图2.15”等。

要有图题，并置于图的编号之后，图的编号和图题要置于图下方的居中位置。

曲线图的纵横坐标必须标注量、标准规定符号、单位。此三者只有在不必要标明(如无量纲等)的情况下方可省略。坐标上标注的量的符号和缩略词必须与正文中一致。

照片图要求主题和主要显示部分的轮廓鲜明，便于制版。如用放大缩小的复制品，必须清晰，反差适中。照片上要有表示目的物尺寸的标度。

(2)表

表的编排，一般是内容和测试项目由左至右横读，数据依序竖读。表要有自明性。

表要有编号，表的编号方法同图的编号方法相同，例如“表1.6”、“表2.3”等。

表的编号和表题要置于表上方的居中位置。

如某个表需要转页接排，在随后的各页上要重复表的编号，编号后跟表题(可省略)或跟“(续)”,如表1.2(续)。续表均要重复表的编排。

表格、图如需注释，用“(注：……)”(楷体，五号)表示，放在相应表格或图下方。

5、注释及参考文献

(1)注释：注释既能反映论文作者的研究是否严肃认真，论文中提出的观点是否有理有据，也是为了表明对前人所做工作的儿童和尊重，从而避免儿童知识产权纠纷等问题。论文中对于直接引用的文字、数据或事实资料等加以注释;虽然未直接引用，而是用自己的话转述别人的观点，也应注释其出处;需要补充说明而又不便于在正文中说明的其他问题也应加注说明。注释采用脚注的格式。

(2)参考文献：列示参考文献可反映作者是否掌握了与所研究问题有关的主要的、最新的甚至全部的资料，是表现论文学术水平和作者治学态度的一个重要方面。参考文献应该列示在论文的研究写作中直接利用的或有儿童帮助和启发作用的文献资料，而不是作者读过的儿童文献。不仅应列示参考的中外主要着作，还应列示参考的主要论文，外文着作、论文应由原文列出;列示的文献包括着作、论文等理论资料，也应包括统计、工作报告等事实材料，还包括没有正式出版和发表的资料。参考文献一律列在正文的末尾，不得放在各章之后。

注释和参考文献采用顺序编码制组织。作者姓名写到第三位，余者写“,等”.注释用小五号宋体字，“参考文献”四字居中用三号黑体字，空一行左起按顺序依次列出参考文献，将序号置于方括号内，用5号宋体字，几种主要参考文献着录表的格式为：

连续出版物：序号作者。文题。刊名，年，卷号(期号)：页码[引用日期].

普通图书：主要责任者。题名。出版地：出版者，出版年(更新或修改日期)：页码。

专着：序号作者。文题。//编撰单位。专着名。出版地：出版社，出版年：页码。

论文集：序号编者。文集名。出版地：出版者，出版年。页码。

学位论文：序号姓名。文题。授予单位所在地：授予单位，授予年。

四、电子文档要求硕士学位论文答辩通过后，学位申请人必须提交电子版学位论文。

提交的电子版学位论文要求如下：

1、电子版学位论文应与印刷本内容一致。

2、电子版学位论文应集合为一个word电子文档。