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1、写毕业论文提案报告的时候，去哪里找什么样的论文被标记了哪个句子来自哪个文献

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2、我在哪里可以找到研究生论文：我怎样才能写出一篇好的研究生论文？

只需要八个步骤。学堂教你如何写好毕业论文：

第一步是确定论文题目。

广义上，你可以选择你专业范围内的任何题目。只要有新的想法、新的发现、新的视角、新的研究方法、新的材料等等都可以写东西。但这背后的“五新”极大地制约了论文的选题。这是因为大部分作者都是第一次写这么长的学术论文，缺乏经验，缺乏深厚的知识积累，难以掌握；同时，2万到3万字的条件也限制了选题。如果话题过大，就无法在这个相对狭窄的范围内展开。因此，选题是否得当对论文的成败有很大影响。甚至有人说，好的话题是成功的一半。

根据多篇论文的选题经验，本级论文选题可以从以下几个方面考虑：主要研究空白、有争议的话题（我个人觉得比较充分）、对比话题, 其他专业视角研究专业选题（这是选题的边际效应），新插入角度的老话题，以及刚刚出现的专业新问题。

第二步，文献检索

其实就是围绕已经确定的论文选题，回顾相关理论和研究。这一步的工作比较繁重，需要有思想准备。这一步是必须的。如果没有这一步，你论文的内容很可能会重复别人已经做过的工作，相当于什么都不做；寻找的过程也是激发想法和产生意见火花的过程。如果不走这一步，就等于掐断了自己的新观点、新视角、新材料来源。这也是在视角、视角、材料等方面为下一步做准备。

第三步，提出选题的理论假设，或具体研究的问题。

选题是指论文的大致方向和范围。如果你真的想写，你会遇到两种类型的特定问题。第一类属于观点：我的具体观点是什么？你可以想象一个或几个观点，但它们只是一个假设。通过大量的证据和材料，通过严谨的论证和适当的论证框架，证明你的假设是正确的，这可以构成论文的主体。第二类属于实践方面：我想具体演示什么问题？你可以提出很多原因和各种环境条件的影响。它们与正在演示的问题有关吗？到什么程度，这需要科学考察和分析。

无论哪种情况，这都涉及论文的中心思想或论证主题，必须明确并贯穿论文。有的作者无法掌握全文而写作，无形中偏离了他们原来的假设或具体问题，说了很多与中心思想或论点主题无关的内容。

第四步，研究方法决定

人文社会科学的研究方法大致可分为思辨研究和实证研究两大类。后者可分为定性研究和定量研究。方法。人们为了探索社会事实或社会现象，采取不同的研究取向，不同的研究取向有不同的研究方法、不同的研究假设、收集数据的方法和判断结果的标准。然而，各种研究方法在当前的论文写作中越来越显示出兼容性和内在联系。一般来说，可以以一种研究方法为主要研究方法，根据自己的选题和讨论的具体问题辅以其他方法。例如，研究“人”在接收信息时作为大众媒体信息接收者的地位。这种研究取向决定了研究本身应该以定量分析为基础，但也需要一定的历史、文化和政治经济学。投机研究。

第五步是设计论文的框架结构。

这一步对于一般文章的写作也是需要的，但是对于论文来说是比较需要的，它的要求也比较详细。一般来说，一篇文章应该有一个介绍性的章节，主题的第一章，主要的章节和结束语。在写章节之前，必须有一个总体的布局逻辑，使结构合理；章与章之间有逻辑联系，防止盲目写下来，淹没主题，看不懂。这一步很少一次性完成，往往会根据材料的收集和调查采访中遇到的新情况而变化。但正如建筑师在盖房子之前必须有图纸一样，在写论文时，一般的文章框架也不能只存储在脑海中。一般要形成文字，比较详细，最好是具体到“节”（但“节”的层次不要固定在开头），这样容易让人知道写的时候。

在论文框架设计阶段，由于正文章节的设计，除了导师的指导外，这是一个在正式写作之前广泛征求其他专家意见的好机会。框架还不是厚纸，看书时间也不长，大致可以看出文章的价值或者存在的问题。这时候修改论文的结构比写完之后容易多了，时间也多了。不要错过这个机会。

第六步，分析和分类，会在论文的各个部分进行充实，然后进行讲解和演示。

这其实就是论文的写作本身，所以这个描述是为了让作者理解这个过程写论文。各种材料和论据不是为了证明论点或解释具体问题而生的。它们需要作者进行组织和展示，才能使它们充满活力，极其自然而有力地为主题服务。

在这一步，你需要复习所学的逻辑学或社会调查统计知识，运用正确的逻辑思维和严谨的数据组织，针对既定的理论假设或具体问题，将所学的知识全部调动起来各种知识，通过论证（这是主要的）、悖论、假设、反驳、比喻等方法，论证观点或问题，得出结论，完成论文。

在论证过程中，肯定会出现材料使用或缺乏、逻辑推理、论点与主题不符等问题，需要停下来找材料、采访专家来充实或减少原始论文框架中的内容。 , 并在必要时对框架结构进行局部调整。这种情况很正常，而且经常发生。在时间安排上，必须为此做好计划。如果时机不对，有时论文失败的原因是写作时间太紧，来不及调整论文结构，不值得。

第七步，如有必要，重新评估选题，修改论证范围。

这是与第六步同时发生的另一种情况，即通过更广泛的征集意见和我自己的想法，我觉得原来如果选题不适合你，或者难以完成，你必须及时调整整个论文写作计划，改变选题。这种情况也很正常。关键是不要犹豫很久，而是要迅速做出决定，以便有时间重新开始。由于我之前对这个专业的学术研究已经有了较多的思考和文献检索，所以即使换个选题重新开始，也不会花很多时间。对此过多担心是不必要的。

另一种题目选择不当、难以完成的情况不是题目本身，而是题目论证的范围过大。这个问题不难解决，只是缩小争论的范围而已。这里最大的障碍是作者不愿意“割爱”，花了很多时间准备论文。一旦很多材料都没有了，就很难放弃。这种情况当然会涉及重新设计纸框架结构。然而，缩小一个更大的论点的范围总是比相反的更容易。

第八步，规范检查和调整

正文中的引文标记、注释和编号，正文后参考文献的排列，以及内容摘要（包括英文摘要）、关键词等部分纸张本身，都必须按照规范要求进行检查和调整。这些虽然是技术问题，但也体现了作者的学术态度。尤其是引用，凡是引用他人意见的地方，都要注明材料来源，不能含糊其辞，更不要把别人的研究成果变成自己的。所示材料的来源也应非常清楚。作品名称、作者或编辑、出版者或出版物名称、出版或出版时间等，一应俱全。

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