2021-2022本科毕业论文抄袭后果-评论:要求本科论文独创有些缘木求鱼

2021-2022本科毕业论文抄袭后果-评论:要求本科论文独创有些缘木求鱼

关于本科生的毕业论文,不仅仅是“匠心”的问题,更是有没有必要的问题。并非所有大学都可以取消其本科论文,但它们可以将撰写本科论文的权力委托给大学。

近期,研究生抄袭研究生论文的行为再次引发了关于本科生毕业论文的讨论,尤其是关于“原创性”要求的讨论。

2021-2022本科毕业论文抄袭后果

事件起因是澎湃新闻连续报道安徽大学历史系两名研究生2007年大规模抄袭论文,目前两名硕士已被学校吊销。因此,今年安徽省“两会”期间,人们可以联系起来。安徽省政协委员、安徽大学教授高倩向会议提交了《关于取消高校本科论文“创新”要求的建议》。她认为,本科论文的“匠心”水平难以达到,论文质量呈下降趋势。

事实上,这是一个讨论了很多年的话题。一些大学虽然有所改进,但整体上并没有实质性的进步,尤其是在“匠心”方面,更加形式化。论文的“原创性”,别说是本科生,对硕士和博士生的要求都非常高。一个本科生能够逻辑清晰地解释一个理论流派,或者结合某个理论流派分析一个问题,已经被认为是一个比较高的水平。“原创性”不仅意味着是自己独立撰写的论文2021-2022本科毕业论文抄袭后果,还意味着你必须有自己的知识创造,因为文献的引用不能超过30%甚至更低,

对于一个本科生来说,这感觉有点像命运之源。2014年,《劳动日报》调查“你会花多少时间写毕业论文?” 答案是90%以上的本科生在不到30天的时间内完成了论文,47%的甚至不到10天。在如此短的时间内,让论文成为“原创”,离幻想不远了。退一步说2021-2022本科毕业论文抄袭后果-评论:要求本科论文独创有些缘木求鱼,即使时间增加到3个月,“匠心”的概率很低,也只有那些天资极强、勤奋努力的学生才能做到。

其实,关于本科生的毕业论文,不仅仅是“匠心”的问题,更是有没有必要的问题。例如,美国大部分学校不需要写本科论文。但是,这并不是说美国学校放宽了对学生的要求。他们保证学生学习知识的方式是让学生平时写课程的论文,或者几个人讨论21-22,写出来,然后分享给全班。通过平时的课程学习和培训后,就不需要有所谓的毕业论文了。当然,不抄袭是最基本的学习规范。同学们也都知道抄袭会带来非常严重的后果。

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让一个人完成几乎不可能完成的任务只有两种方法:第一,迫使人发挥最大的潜力;第二,走捷径。抄袭和注水都是捷径。如果一两个人有走捷径的问题,可以归咎于个人;如果很多人都存在走捷径的问题,那我们就必须重新评估本科论文的评价体系。尤其是不同大学之间的差距非常大。大多数大学无法与北大、清华等研究型大学相比,对学生的要求自然也不统一。既然有因材施教的方法2021-2022本科毕业论文抄袭后果,就应该有因材施教的不同评价方法。在我看来,并非所有高校都可以取消本科论文,但确实可以将撰写本科论文的权力下放给高校。每所学校自行决定,与论文相关的“独创性”要求也是如此。

□任梦山

文都管联院在预祝2021-2022一路长虹!

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