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1、-在职考研英语基础：盘点考研英语和CET-4-6的区别？
2、-在职考研英语基础：考研英语难吗？
考研英语难不难普通不是学术大师的学生。
一般来说，硕士读英文一、硕士读英文二、我也知道英文一比英文二难。但是英语一和英语二有什么区别？英语一比英语二的难点是什么？知道的人不多，我们来看看英文一和英文二的区别。
1、不同的调查目标
1、语言知识考试-语法知识
英语1：
考生应能熟练运用基本的语法知识。
教学大纲没有具体列出对语法知识的具体要求。其目的是鼓励考生用听、说、读、写练习代替纯粹的语法知识学习，让考生在交际中更准确、更自如地运用语法。知识。
英语二：
考生应能熟练运用基本的语法知识，包括：
⑴名词、代词、数和格的构成和用法；
⑵动词时态、语态
的构成及用法 (3)形容词、副词的比较级和最高级构成及用法；
⑷常用连接词的含义及用法；
⑸非谓语动词（不定式、动词名词和分词的构成和用法；
⑹虚拟语气的构成和用法；
⑺各种从句（定语从句、主语从句、谓语从句）的构成和用法等）和强调句型；
⑻倒置句和括号的构成和用法
2、语言知识考试-词汇
英语1：
考生应能掌握左右正确的词汇及相关短语。
考生除了掌握词汇的基本含义外，还应掌握单词之间的意义关系，如同义词、同义词、反义词等；掌握单词之间的搭配关系，如动词和介词、形容词和介词、形容词和名词等；掌握词汇生成的基本知识，如词源、词根、词缀等
英语二：
考生应能掌握一门常用英语更熟练地掌握词汇和相关常用短语。考生应能根据具体的语境、句子结构或语境，理解一些不常见的词的意思。
3、语言能力测试-阅读
英语1：
应试者应能阅读从各种书籍和报纸中挑选的不同类型的文学材料（生词量不超过所阅读材料的总词汇量3 %)，并且应该能够阅读与我的学习或工作相关的文档、技术说明和产品介绍。对于阅读的材料，考生应能够：
⑴理解主要思想；
⑵理解课文中的具体信息；
⑵理解课文中的概念含义；2021-2022
⑷做出相关判断、推理和推理。扩展；
⑸根据上下文推断生词的含义；
⑹了解文章的整体结构和上下文之间的关系；
⑺了解作者的意图、观点和态度；
⑻区分论点和论据。
英语II：
考生应该能够阅读不同学科和主题的文本材料。题材包括经济、管理、社会、文化、科普等，体裁包括说明文、议论文、记叙文。根据阅读材料，考生应能：
⑴理解大意；
⑵理解课文中的具体信息；
⑵理解课文结构与上下文的逻辑关系；
⑷从上下文推断重要的生词或词组的意思；
⑸做出一定的判断和推论；
⑹了解作者的意图、观点和态度。
文都管联院祝您一路顺风！