mba论文答辩不过怎么办-“线上+线下”双重考验下,他顺利通过了硕士学位论文答辩
2020年3月16日上午10点,打开电脑,进入“浙大美甲”。人文学院2016级硕士生陶程即将进行硕士论文答辩。
这个寒假,陶诚没有回家,留在学校专心准备论文。为了让答辩更认真、更学术,他选择去学院进行现场答辩。辩护委员会的两名教师到场,另一名教师因疫情通过“浙大美甲”远程参与。巧合的是,陶诚接受了“线上+线下”防守的双重考验。
答辩正式开始后,陶诚向老师们展示了自己在硕士期间的研究成果:《斯宾格勒的形式概念与现代性问题》,82页ppt,40分钟陈述,为自己的硕士生涯画上了一个圆满的句号。
硕士论文网上答辩的组织和开展,是全校师生共同努力的结晶。为保证论文网上答辩的合法性和有效性,研究生院制定了详细的指导计划。答辩前,学院研究生教育部组织师生进行了全面的考试排练,模拟网上答辩过程中的突发事件。邀请监理和技术人员全程跟踪防务现场,提供网络技术支持,确保每一个环节无误。在大家的共同努力下,辩护过程顺利进行。
答辩委员会由三位专家组成:浙江大学传媒与国际文化学院王杰教授、人文学院苏宏斌教授、人文学院邹广生教授。其中mba论文答辩不过怎么办-“线上+线下”双重考验下,他顺利通过了硕士学位论文答辩,王杰教授、苏宏斌教授、黄廷亚教授现场参与,邹广生教授通过浙大钉钉远程参与。辩方还邀请了校监迟昌海教授监督答辩过程。
辩护过程
答辩委员会主任王杰教授一一介绍了答辩委员会成员,并宣布答辩正式开始。
陶诚对着镜头看了一周,宣布在一个独立的空间里为自己辩护。随后,他阅读了《论文原创性声明》,并汇报了研究生期间的研究成果。辩护委员会成员一一提问,陶诚一一解答。
辩护委员会内部讨论会在被申请人和观察员退出会议后进行。答辩委员会对程涛的论文内容和答辩情况进行了充分讨论,通过匿名网络投票方式进行表决,确定答辩结果,形成答辩决议。
答辩委员会主任王杰教授宣布答辩结果。陶诚的硕士论文一致通过,建议学校授予他硕士学位。
关于本次辩护
听听参与的师生怎么说~
苏宏斌教授
今天的研究生论文答辩有点特别mba论文答辩不过怎么办,因为一位老师没有出现,而是坐在家里通过钉钉参加。时间到了,国防部长开始了视频会议,连接流畅,声音清晰,网络也很稳定。所以整个提问和交流环节都非常顺畅,节奏也比之前的回答更加紧凑,因为省略了多余的字眼。回复之前有点懵mba论文答辩不过怎么办,秘密投票怎么办?没想到,这对钉钉来说只是小事,点开相关界面就行了。过程中我没有遇到任何问题,所以感觉有点太平了,但这大约是理想的结果。
答辩人程涛
这是一个很特别也很流畅的回复。在答辩开始之前,我的导师李老师非常有耐心,并通过电子邮件指导我。研究生院的马老师不厌其烦的告诉我答辩的方法和细节。周老师和高老师无微不至地提醒我各种注意事项。在答辩过程中,学院的老师和领导给了我很大的支持。辩方主席王先生给了我充足的时间来解释我的观点。老师们从不同的角度对我的论文进行了指导和提问。答辩结束后,提交材料的建议也非常人性化,免去了不必要的繁文缛节,让我感受到了非常时期学校的温暖。
受访者导师李永银教授
今天,我的学生陶诚以网络视频的形式为他的论文答辩。这是一种全新的形式,也是特殊情况下最安全的交流方式。视频演讲中,陶诚的陈述和辩护进行的相当到位,充分体现了他对斯宾格勒《西方的没落》的个人看法。
这为我们提供了新的思想交流形式。现在考研论文,无论身在何处,只要能发起网络视频交流,就可以充分表达自己的想法,甚至可以展开争论。这对于随时随地交流思想极为重要。当然,作为组长的发起人,进行相关的调整也是非常重要的。他必须能够控制时间并最大限度地发挥个人想法。
如果多人发言,只要时间平均分配,每个人的观点都应该以视频、音频和视频的三维交叉形式呈现。从技术上讲,超过规定时间的发言者的声音可以变成视频文本,这样争论和讨论可能会更加充分。这也是我希望钉钉的通讯工具能够在视频会议的技术上得到完善。
这场防守顺利推进的背后
包含了所有参赛师生的辛勤付出
毕业生要好好准备~
祝大家线上或线下
一切顺利!
文都管联院在预祝2021-2022一路长虹!