mba论文答辩不过怎么办-【教育最新】又有高校官宣：取消研究生毕业发表论文的硬性要求
近日mba论文答辩不过怎么办-【教育最新】又有高校官宣：取消研究生毕业发表论文的硬性要求，西北农林大学发布了《研究生申请学位学术成果标准及管理规定》，打破了研究生申请学位论文的刚性指标要求，严格执行学位论文质量标准，加强过程管理，提高结果的评价。
来源：西北农林大学新闻网
新规定主要包括以下研究生培养过程中的重要调整2022-2023，调整研究生论文发表要求等刚性指标，重点优化研究生论文质量。
- 注重论文质量
学位论文是学位评定的主要依据，是学位申请者学术水平的主要反映。专家对论文的同行评审结果是衡量论文质量的重要依据。
一次性通过论文盲审且成绩优异者可直接申请学位；否则，需要将取得的学术成果作为评价论文质量的重要参考。
论文质量符合要求的，可以申请学位。发表学术论文不是申请学位的先决条件。
- 灵活的学术成绩格式
在此之前，要求研究生尤其是博士生发表SCI论文数量和影响研究生学术成果的影响因素，尤其是博士生。本次各学科制定的学术成果认定标准可以是学位论文、学术期刊论文、著作、专利、科研等。奖励、成果转化等，以及学位评定分委员会认可的其他能反映研究生研究能力和学术水平的形式。彻底摆脱“只有论文”和“只有SCI”。
-注意学科专业差异
学术成果认定标准充分尊重学科的特点和差异。分委员会根据学科发展特点和人才分类培养目标，分层次（博士学位、硕士学位）、分类别（学位、专业学位）制定。学科和专业领域的创新和突破。
学位学术成果应以知识创新为导向，注重体现科学素养和科研创新能力；专业学位学术成果应以实际应用为导向，注重体现专业素质和实践创新能力。园艺、植物保护、风景园林、农林经济管理等学科制定了符合本学科特点的学术期刊目录。
-严格的培训流程管理
2021年，西北农林科技先后修订（制）了《硕士、博士学位授予工作实施细则》、《研究生论文盲审管理办法》、《博士研究生遴选和奖励办法》。优秀研究生论文》、《博士、硕士论文》抽样检查结果处理办法、《研究生导师岗位职责及管理办法》、《研究生优秀导师及团队选拔办法》等系列文件，进一步明确导师岗位职责，巩固答辩委员会和分委会的职责；严格控制论文选题、开题、评审、答辩、学位评定等关键环节；鼓励研究生投身科研，树立导师教育模式，促进研究生教育高质量发展。谭先生地理工作室综合整理
西农官卫发布这一改革要求后，网友纷纷留言：
资料来源：西北农林大学微信公众号
摆脱“只写论文”，大学在路上
“唯论文”是当前高校学术评价的突出问题之一。
在很多情况下，在这种积累下mba论文答辩不过怎么办，研究生发表论文的要求往往会被高估。一个毕业要求变成两个，“小”论文变成“大”论文。毕业时间也从3年变成了4年，甚至从4年拖到了5年。
教育部此前还印发了《关于消除高校哲学社会科学研究评价中“只做论文”不良取向的若干意见》，明确了10条“不”底线要求。
资料来源：教育部
《意见》明确提出10条“不”底线要求，明确要求不得以在学术刊物上发表论文作为学位授予的唯一标准。
长期以来，研究生不仅要写几万字的毕业论文，而且还有一个不规则的规定：多篇学术论文需要在国内外刊物上发表。毕业必须发表论文不仅给学生带来压力，而且在一定程度上也助长了学术腐败。
随着破五德的不断推进，越来越多的高校陆续取消了对研究生学术论文发表的严格限制。悬在无数研究生头上的“达摩克利斯之剑”正在被取下。
清华大学
此前，清华大学还公布了2020-2021学年第九届校务会议修订的《硕士研究生培养规定》（以下简称《规定》）。
资料来源：清华大学
《规定》坚决消除硕士学位评价中“只做论文”的倾向，取消“非专业学位硕士生至少完成一篇与学位论文内容相关的论文并符合要求”的要求。发表要求”，并没有将发表学术论文作为申请论文答辩或申请学位的先决条件。
《条例》坚持“学位论文是学位评定的主要依据”，要求硕士生“在导师指导下独立完成学位论文的研究工作，并以表格形式充分呈现相应的创新成果”。学位论文”；“硕士生完成个人培养计划，符合学科或专业学位类别培养计划的相关要求mba论文答辩不过怎么办，完成论文工作并符合相关要求后，方可申请论文答辩”。
上海交通大学
此外，根据上海交通大学研究生院网站公布的最新《博士学位授予权申请规定》。
此次新规定不再是以前的“在读博士期间，应在贵校学位评定委员会认可的期刊上发表（或接受）2篇与学位论文主要内容相关的论文，以上海交通大学为第一单位，“学术论文”的表达方式改为使用更多形式的创造性成果来衡量博士生的学术质量。
上海交通大学《博士学位授予权申请规定》两版对比
中国传媒大学
早在2020年，中国传媒大学研究生教育大会上就有消息称，该校将在招生、培养体系和学位、导师评价、质量控制、学科专业等方面对研究生教育实施一系列重大改革。设置。
在招生方面，学校将改革研究生复试选拔程序，增加材料评审程序。初试达到国家水平的考生可进入复试选拔程序。复试选拔过程包括材料评估和复试评估两个环节；在培养方面，学校将取消研究生发表学术论文和学位资格的刻板印象。
这两项改革符合研究生招生和培养改革的方向。一是打破“唯分论”，扭转考研；二是打破“唯纸论”，使研究生教育更加注重教育过程，但同时也面临挑战。学校如果能做好这两项改革，提高研究生招生培养质量，将成为其他高校改革的典范，也将为本科招生培养改革积累经验。
随着破五德的不断推进，越来越多的高校，如清华大学、上海交通大学、北京航空航天大学、贵州大学等，陆续取消了研究生学术论文发表的严格限制。这个把手挂在无数研究生的头上。“达摩克利斯之剑”正在被取下。
改革后，研究生毕业谁说了算？
目前，仍有几所知名大学开辟了这条道路。希望在他们的指导下，更多高校跟上并加入研究生不要求学位或毕业后必须发表论文的“群聊”，用改革强行优化学术评价体系和研究生培养质量的提高。
另一方面，取消论文要求的新规定并没有赢得学生们的热烈掌声。他们更关心自己的毕业问题：如果取消论文要求，谁来决定学生是否毕业？
文都管联院在预祝2021-2022一路长虹！
