如何写mba论文-美国硕士论文怎么写?
每一个在美国攻读硕士学位的学生,都会接触到很多硕士论文。
在这篇文章中,我们主要从以下几点来介绍美国大学的硕士论文怎么写:
(也作为或)修辞策略
从基于研究的写作
和文本参考书目和文本引用
抄袭
直接
使用“我”、“我们”和“你”人称代词
格式标准
1
修辞策略
有多重含义,但都是为了成功接触和说服观众。对于大学生来说,听众通常是教授或其他老师。在修辞策略上,我们应该注意:
大和得到
引出主题后,您应该在第一段中总结您将在以下文本中讨论的所有内容。在每个后续段落的开头,使用第一句话总结本段中讨论的内容。这是每个段落的主题句或中心。
你丰富的词汇
使用更复杂的词汇可以提高写作的效率。您可以使用字典查找已知单词的同义词或同义词,以丰富您的词汇量。当你发现一个新词时,你最好搜索一些例子来了解这个词在不同的语境中是如何使用的,以及在你写作的语境中使用它是否合适。如果上面做起来有困难,那么你可以搜索里面的单词,学习一下这个单词的常用用法。
保持你的语言中立
在学习过程中,您通常会遇到激励您或激怒您的话题。但有一点需要记住,无论你对这个话题有多热情,学术写作的读者更喜欢清晰、准确和中性的描述,而不是情感或讲道的语言。下面两组例子进行对比:
不推荐:是最多的。
推荐:是一中。
不推荐:新是永远。
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Find to be 具有批判精神
教师通常希望看到他们的学生能够批判性地思考和写作。这里的批判性不一定是批评,而是质疑和质疑。就是说如何写mba论文,不要用表面的东西去理解和接受。批判性写作意味着您必须仔细检查一个主题,提出有关不同方面的问题,并听取多个观点。此外,挑剔也意味着不相信一个人的高位。即使你发现一个在研究过程中表现突出的作者,也不代表他就是对的。最好像对待未知作者一样对待它们。
2
从基于研究的写作
大学一年级的写作作业,其实更多的是个人的表达,也就是根据自己的记忆、印象或情绪写作。当你进入更高的年级时,你遇到的写作作业通常需要基于研究的信息。
基于研究的写作有很多优点。学术写作的读者会对基于研究的写作更有信心,因为所使用的信息很可能在文章发表之前已经过验证;读者若对信息有疑问,可自行查找信息原始出处,自行核实。同样,读者更可能相信研究信息所支持的观点,而不仅仅是作者自己凭空想象的感受。在高级学术写作中,如果你的写作完全基于你头脑中凭空产生的东西,它会被认为是不可靠的,你可能会得到低分。
根据研究结果进行学术写作时,请记住以下几点:
教师非常重视学术信息来源,最好是那些可以在学校图书馆网站上找到的。此外,它也是一个查找学术信息的地方。当然,有时候因为话题性的原因,你可能还需要一些非学术的信息来源,比如报纸。
谨慎使用互联网。互联网资源丰富,但同时也存在大量不良信息。当使用在互联网上找到的信息时,我们必须首先衡量它们的质量。
不要过分依赖互联网。您的论文中至少应包含一些印刷信息来源。
证明已知知识的正确性。在很多情况下,即使你对某个话题的认识和认知是正确的,你仍然需要找到相关信息来证实这些认知。因此,除了发现新信息之外,研究的目的还包括寻找信息来证实你之前的知识。
确保在文章中标记引用并提供完整的参考书目。
3
和文本参考书目和文本引用
每当您进行基于研究的写作时,您的文章都必须包含文本引用和参考书目。参考书目是您文章中引用的所有信息来源的列表,按作者姓氏的字母顺序排列,并且必须遵循规定的标准格式。正文引用是指正文中某一部分的信息来源。
例如:who和play在现实生活中没有(Juul 21).
以上文中引用的这部分信息来自作者Juul的一本书第21页。读者阅读正文中的引文后,可以在最后一个参考书目部分找到完整的引文:
朱尔,。半真实:真实和。:MIT P,2005.。
在撰写引文或参考书目时,请记住以下几点:
文本引用和参考书目不仅用于直接引用,从其他来源引用的任何信息如何写mba论文-美国硕士论文怎么写?,包括已重写、改进或改编的部分,都需要标记。
写参考书目()所需要的信息有时并不明显,所以要仔细寻找。通常这些信息会以较小的字体出现在文本中。如果是网络资源,参考书目还需要列出网址(URL)和您下载该页面信息的时间。
不同的课程将对文本引用和参考书目使用不同的写作标准。最常用的是MLA引文格式和APA引文格式。写作前注意明确标准。
4
抄袭
简单的说,抄袭就是抄袭别人的作品或者观点,不提作者。在北美的大学和学院,剽窃是一种非常严重的犯罪行为。有些老师可能会原谅学生的第一次抄袭,并会借此机会告诉学生什么是抄袭。但大多数老师通常会严厉惩罚任何涉嫌抄袭的行为,或扣分,或不及格,甚至开除。因此,必须认真对待抄袭问题。
有时抄袭可能是故意的,但有时可能不是故意的。因此,在提交文章之前,请仔细阅读全文,以确保您引用的每条信息都标有文内引用。此外,请确保您充分重写了您没有直接引用的信息。
原则是:只要不是你的想法,就使用引文。
请记住,老师们训练有素,眼光敏锐。他们不仅会根据对你的写作风格的熟悉程度和掌握程度来判断,还会用软件来查抄抄袭如何写mba论文,让你很容易识别抄袭,所以不要冒险。.
5
直接的
北美的学术写作一般被认为是“直接的”,意思是:(1)直接切入主题,无需附加信息;(2)使用清晰准确的语言描述主题。在教授和其他读者认为直接写作是精炼和高效的,以下技巧可以让你的写作更加直接:
写之前先写一个大纲,然后将草稿与大纲进行比较。删去大纲中不能有效表达观点的词句。
如果你不习惯在开始之前写一个大纲,那就把大纲倒过来,也就是在你写完草稿之后再写一个大纲。反向概述可以帮助您始终关注主题。
替换委婉语(对讨论起来不舒服的事情的模糊描述)。用更清晰的语言替换文本中的所有委婉语。
6
使用“我”、“我们”和“你”人称代词
在英语中,口语和书面学术术语在人称代词的使用上存在很大差异。造成这些差异的原因其实是学术写作的两个基本特征:(1)学术文章的读者感兴趣的是作者提出的观点,而不是作者本人;(2)这些读者很专注于准确性。
你可能听说过在学术写作中根本不能使用“我”,但实际上这也是不准确的。如果“我”是文章中讨论的主题的关键部分,则可以使用它。
例如,一个学生做了一个化学实验,然后报告了整个过程。如果这篇论文是化学课的作业,那么这篇论文的读者可能并不关心是谁做的实验,而是对化学现象更感兴趣。在这种情况下,学生可能需要注意被动语态,以便去除“我”:
酸的 pH 值是 。
但如果读者更关心作者和她的个人经历,那么“我”的使用完全没问题:
我酸的酸碱度。
说到“我们”,其实更不常用。根本原因是“我们”所代表的对象非常不明显。如果是一群人一起写作,可以用“我们”来指代所有作者。但是如果只有一个作者考研论文,用“我们”来指代作者和读者是不合理的,因为不能肯定所有读者都同意作者的观点。例如:
不推荐:我们必须进去。
建议:很多人必须进去。
“你”基本不会出现在学术写作中,原因是不清楚读者是谁。“你”更适合出现在演讲中,在学术写作中会显得很不准确。如果学术写作中出现“you”,通常的策略是用“one”代替“you”。例如:
不推荐:这是在你自己见面的方式。
建议:以自己的方式相见。
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格式标准
学术写作文章的格式标准很多,写作前一定要确认。下面我们介绍最常用的一种:
字体:新,字体大小:12
双倍行距
页面尺寸:尺寸 (8 x 11) 不是 A4
所有页边距都设置为 1 英寸
如果您使用的是东亚版Word软件(日本、韩国、中国等),还需要注意:
行距应设置为 28 pt,而不是双倍行距
单击以确认选项“文本要换行”。未被选中。
文都管联院在预祝2021-2022一路长虹!