据新华网3月14日报道,政协委员张树华近日在全国政协讨论会上指出,中国在学校教育和职称评估中“过分强调”英语,正在导致这个国家的“英语”早在 30 多年前。发烧陷入了“自虐自娱”的恶性循环。这些言论一时间引发热议。
坦率地说,中国式的过分强调英语已经严重疏远了中国教育。首先,它严重影响了中国人的母语水平和文学素养。对于那些英语最好的人来说,语言不一定,甚至是平庸的。这从在读研究生和博士生的答卷,以及硕士生和博士生的毕业论文中可以明显看出。其次,它严重阻碍了普通英语人士的晋升、就业和职称评估。此外,对英语的过度需求增加了学生的学业负担,无处不在的英语补习、辅导、培训机构和流行的英语教育市场就是明证。
有人认为,中国是发展中国家,英语教育必须成为国家战略英语教学论文选题方向,造福国家。从小学到博士学位英语教学论文选题方向-过度重视英语异化了中国教育,英语必须作为必修课和必修课。否则,人们将无法在硕士和博士阶段广泛阅读世界上最前沿的学术著作和科研论文,从而影响研究生教育的整体质量,最终影响国家利益。但事实上这是站不住脚的。良好的英语当然可以广泛阅读世界上最前沿的学术著作和科研论文英语教学论文选题方向考研论文,但这并不一定意味着每个硕士或博士都必须以这种方式进行良好的科学研究并撰写出色的学术论文。
由此可以看出,中国对英语教育的过分强调,现在是引起中央相关部门决策层高度重视的时候了。一个非常讽刺的事实是,拥有如此多的宝贵资源,中国人的英语水平并没有明显的提高,英语专业的学生经常会遇到非英语专业的抢工作的尴尬。其实,与其让英语疏远中国教育,不如尽快取消英语必修和必考,让我们的教育回归正常、以人为本、因材施教。
文都管联院在预祝2021-2022一路长虹!