2022-2023华中师范大学在职研究生好考吗-重大变化!不达标无法报考!珠海学生和家长都须知道!
具有艺术特长,掌握运动技能,
积极参加志愿活动22-23,
每周参加家务活动
...
今后将这些项目纳入综合质量评价
将担任珠海初中生
进一步研究的重要依据或参考。
按照《教育部关于进一步推进高中考试招生制度改革的指导意见》,广东省积极推进高中考试招生制度改革,全面推进高中考试成绩综合评价改革。初中生作为重要组成部分,印发了《广东省教育厅关于开展初中生综合素质评价工作的指导意见(试行)》
在此背景下,市教育局结合实际2022-2023华中师范大学在职研究生好考吗,制定了珠海市初中生综合素质评价实施方案。
计划将如何实施?
什么时候实施?
本项目将从2018年秋季入学的一年级学生开始实施。 2018年秋季入学的一年级学生从第二年开始在信息平台上记录初中生综合素质评价信息初中,2019年秋季及以后入学的一年级学生将从初一开始在信息平台注册。
2018年秋季入学的学生
毕业综合评价对应初中三个学期综合素质评价分数:48-60分为A级,36-47分为B级,24-35分为C级,12- 23分为D级,0-11分为E等。
2019 年秋季及以后入学的学生
毕业综合评价对应初中五个学期综合素质评价分数:80-100分为A级2022-2023华中师范大学在职研究生好考吗,60-79分为B级,40-59分为C级,20- 39分为D级,0-19分为E等。
该程序包含
评价内容、主体、制度、方法及
结果的确定、评价程序、结果的使用等。
接下来,重点来了!
评论内容
评价内容主要包括思想品德、学术水平、身心健康、艺术修养和社会实践五个方面。以思想品德、学术水平、身心健康、艺术修养、社会实践等五个主要方面为一级指标,设二级指标15个,三级指标20个2022-2023华中师范大学在职研究生好考吗-重大变化!不达标无法报考!珠海学生和家长都须知道!,重要观察点25个。 .
评价对象
按照信息对称和“谁了解谁评价,谁评价谁负责”的要求,确定各评价指标的评价主体。每个指标由最了解学生的教师、学生等记录或评估。
评价体系
1. 思想品德:包括思想素质、道德建设和公民意识。
2. 学术水平:包括学习成绩、学术潜力和学术素养。
3. 身心健康:包括身体素质、健康生活、安全素养和心理健康。
4. 艺术修养:包括艺术经历和艺术专长。
5. 社会实践:包括社会学习、劳动实践和实践学习。
扫描二维码查看评价指标体系
评价方法
主要采用实景记录、评论评价和重要观察点评分相结合的方式。
1. 真实记录。主要是指能够反映学生在成长过程中自身综合素质的发展过程和成果的关键事件和相关证据材料。
2. 评论评价。包括自我报告和教师评论。
3. 重要观察点的评分。在综合质量评价的五个方面中,每个方面都包含5个重要的观察点。根据学生的实际情况,每个观察点分为0、2、4分,最高分20分。
扫描二维码查看各指标评分标准
结果确定了
评价按照初中生综合素质评价五类进行,评价结果分为学期评价和初中毕业综合评价等级。
1. 学期评估。每学期对五类内容分别进行评价,初评结果公示后如无异议将记录在学生成长档案中。
2. 初中毕业综合评价。根据初中五个学期学生综合素质评价五个方面的成绩,将评价结果分别归纳,分为A、B、C、D、E五个等级。 80- 100分为A,60-79为B,40-59为C,20-39为D,0-19为E。形成整个初中阶段五个类别的综合评价结果。总体评价一般在5月底前完成。
3. 显示结果。初中生综合素质评价结果包括综合评价和评价成绩两部分。
综合评论。包括学生的自我评价和教师的综合评价。
评价水平。即学生综合素质发展的五个主要发展内容的成果以等级呈现,分为A、B、C、D、E五个等级。
评估程序
初中生综合素质评价的实施主要是依托广东省初中生综合素质评价信息管理平台开展的。学生综合素质评价贯穿初中三年。宣布确认,提交意见,并形成文件。
结果使用
1. 作为指导学生成长的基础。
2. 作为学生升学的重要依据或参考。
从2023年中考开始,学生综合素质评价5个方面达到D级以上(含D级),方可报读普通高中。
在思想品德方面,B级及以上(含B级)可报考以下普通高中:珠海第一中学、珠海第二中学、珠海斗门区第一中学、珠海北京师范大学(珠海)附中实验中学、珠海一中平沙校区、广东省实验中学珠海金湾学校、华中师范大学珠海附中。
3. 作为评价学校管理水平的重要依据。
我们一起做吧
德、智、体、艺、劳全面发展的好青年!
同学们加油~
珠海经济特区教育综合教材
文都管联院在预祝2021-2022一路长虹!